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樓主 發(fā)表于: 2020-12-06
, 來自:江蘇省0==
有語言的孩子怎么讓她有主動語言,？ 怎么才能讓自閉癥孩子主動表達(dá)自己的需求，是困擾很多家長的問題,。很多家長說：“我的孩子沒有語言能力,，所以他不會主動表達(dá)。”“我的孩子想要東西時,，就只會拉我的手或拽我的衣服,，他不會說出來,。”“我的孩子有語言能力,，但是你不問他，他就是不主動說任何要求,。”等等~自閉癥孩子情況多種多樣,，不同的表現(xiàn)也有很多。 有語言能力的孩子,，家長要怎么做,？ 1.用不同的方式向孩子提問，先訓(xùn)練孩子對問題做出回應(yīng)的能力,。例如：家長拿著面包向孩子提問：“ 要什么” ,？有回應(yīng)能力的孩子回答：“ 面包” 。家長就可以馬上把面包獎勵給孩子了,。固定一種提問方式訓(xùn)練孩子學(xué)會后,，泛化其它提問方式。孩子有了主動回應(yīng)能力后,，就可以訓(xùn)練孩子主動提出需求,。2.當(dāng)孩子看到想要的東西時，能夠主動提出需求。當(dāng)孩子看到面包主動想要的時候,，家長就用手擋住面包不給他,，用接話的方式訓(xùn)練孩子的主動表達(dá)能力。例如：家長問：“ 要什么” ,？孩子回答：“ 面包” ,。或者家長擋住面包時,，就用眼睛看著孩子,，當(dāng)孩子主動說：“ 面包” ，家長馬上就可以把面包獎勵給孩子,。在孩子還不能主動表達(dá)出面包時,，可以輔助孩子說：“ 面包” ，逐步輔助直到孩子主動表達(dá),。當(dāng)孩子看到想要的東西,，可以主動表達(dá)需求時，就可以下一步練了,。3.當(dāng)孩子看不到想要的東西時,，能夠主動提出需求。家長可以讓孩子看著自己把面包放進冰箱,；當(dāng)孩子知道冰箱有他喜歡的東西時,，就輔助他說出想要的東西：面包，然后馬上打開冰箱,，拿出面包給她做獎勵,。經(jīng)過練，孩子看到別的東西也可以主動表達(dá)出需求時,，就逐步把面包移到離孩子遠(yuǎn)點的地方,，孩子可以在房間內(nèi)找得到；當(dāng)看到面包能夠主動表達(dá)需求時,，就把面包放到完全看不見的地方,；孩子完全找不到東西時，孩子可能又不能主動提出需求了,；這種情況家長可以帶孩子做一些運動,，玩會游戲，孩子餓的時候,，用示范的方式來輔助孩子說出需求— 面包,，家長就要馬上獎勵給孩子吃。例如：游戲完很餓的時候,，爸爸主動像媽媽提出需求,，媽媽就獎勵爸爸吃面包,，可以讓孩子在一旁看著，利用孩子的模仿能力來訓(xùn)練孩子的主動表達(dá),；經(jīng)過多次訓(xùn)練,，逐步減少輔助，直到輔助消失,。4.訓(xùn)練孩子使用“不”,，主動表達(dá)需求，也是關(guān)鍵的一點,。孩子學(xué)會了正確使用“ 不” 來回答問題,，學(xué)會了正確使用“ 不” 來主動表達(dá)需求時，會減少孩子出現(xiàn)情緒問題和行為問題的幾率,。需求再次出現(xiàn)時,，在沒有輔助的情況下，孩子可以主動提出需求時,，說明孩子具備了主動表達(dá)的能力,。 語言認(rèn)知訓(xùn)練 一．招生對象1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語問題：不會講話、發(fā)音不清,、不能連詞成句,、口齒不清、語言發(fā)育遲緩等,。2. 因各種臨床病癥（發(fā)育遲緩,、腦癱、自閉癥,、聽障,、腭裂術(shù)后、唐氏綜合征）引起的言語發(fā)育問題,。3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后,、社交技巧差,、不自信、學(xué)遲緩,、認(rèn)字差,、自閉傾向；二．課程特色 將口部感覺,、口部肌肉運動,、構(gòu)音練、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起,，通過言語治療師的一對一個別化訓(xùn)練,，教會家長生活泛化,，幫助孩子改善口部感覺和運動失調(diào)問題，解決語言語調(diào)障礙,，使孩子口齒清晰,，言語能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩,、自閉癥,、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺、記憶,、表象,、思維等各方面能力，從而提高孩子的認(rèn)知理解能力,。三．訓(xùn)練方式 根據(jù)兒童的發(fā)展評估,，制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃，以一對一的方式,，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進行桌面教學(xué),，采用ABA 、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH) 等訓(xùn)練方法,，以游戲,、兒歌互動的方式，提高孩子的語言理解,、語言表達(dá)能力,，促進孩子的社交游戲和人際互動技能。四．課程時間每節(jié)課50分鐘,，周一到周五,，周六或者周末，可以溝通預(yù)約時間,。
昆山市璦特生兒童康復(fù)中心常年招生對象：
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3.發(fā)育遲緩
4.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5.多動癥
6.聽力障礙
7.感統(tǒng)失調(diào)
8.社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
璦特生特教中心開設(shè)的課程有
1. 語言認(rèn)知訓(xùn)練
2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 小組融合課
4. 精細(xì)訓(xùn)練
5. 游戲課昆山市璦特生兒童特教中心機構(gòu)地址：昆山市中華園路850號四季商城3樓-031室【公交線路】：地址一：公交到達(dá)路線2路,，3路，游6路,，11路,，27路，29路,，52路,，124路，205路,，210A路,，410路，416路,。四季華城公交站臺下 聯(lián)系電話：15371455662 15306268207 19951156509（微信同步） 聯(lián)系人;[size=font-size:
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]毛老師 王老師
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