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樓主 發(fā)表于: 2020-12-25
, 來(lái)自:江蘇省0==
[attachment=5869987] 描紅這一項(xiàng)剛開(kāi)始的訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，5-10分鐘即可,，或要求個(gè)數(shù),。家長(zhǎng)必須在開(kāi)始之前就要對(duì)孩子提出要求，描紅的字或數(shù)字要有一定要求,，要寫(xiě)合格,。在描紅的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以輕聲在旁指導(dǎo),。描紅不但能提升孩子的注意力,，還能有效鍛煉孩子的自控能力,。
【感覺(jué)統(tǒng)合】—感覺(jué)統(tǒng)合是一切學(xué)的基礎(chǔ) 所謂感覺(jué)統(tǒng)合，就是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,，從環(huán)境中獲得不同感覺(jué)通路的信息（視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué),、嗅覺(jué),、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等）,，輸入大腦,，大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工處理（包括：解釋、比較,、增強(qiáng),、抑制、聯(lián)系,、統(tǒng)一）,，并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。籍著這種持續(xù)不斷的感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程,，大腦的分工愈來(lái)愈精細(xì),，功能愈來(lái)愈好，個(gè)人的學(xué)能力和適應(yīng)能力也就愈來(lái)愈強(qiáng),。 兒童的感覺(jué)統(tǒng)合功能是在發(fā)展的過(guò)程中,，從單純的各種感覺(jué)發(fā)展到初級(jí)的感覺(jué)統(tǒng)合即身體雙側(cè)的協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào),、注意力,、情緒的穩(wěn)定及從事目的性活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展到高級(jí)的感覺(jué)統(tǒng)合,，即注意力集中,、組織能力強(qiáng)，自我控制,、學(xué)能力,、概括和推理能力不斷發(fā)展等。感覺(jué)統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,，但這種功能的發(fā)展,，還需要依靠環(huán)境的刺激和要求激發(fā)。多數(shù)兒童的感覺(jué)統(tǒng)合能力在游戲,、運(yùn)動(dòng)和閑暇活動(dòng)過(guò)程中發(fā)展起來(lái),。3噢噢噢噢感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) 感覺(jué)統(tǒng)合不良和失調(diào)主要表現(xiàn)①容易分心；
②活動(dòng)水平過(guò)高或過(guò)低,；
③沖動(dòng),，不易使自己平靜；
④自我概念差,，易出現(xiàn)行為問(wèn)題,；
⑤對(duì)感覺(jué)的刺激反應(yīng)低下或過(guò)度；
⑥社會(huì)交往能力不佳,，情緒不穩(wěn)定 ,；
⑦動(dòng)作笨拙，粗心,；
⑧肌張力不足,，姿勢(shì)不佳；
⑨注意轉(zhuǎn)移困難 ,；⑩言語(yǔ),、語(yǔ)言發(fā)展遲緩 。
消失的物品這個(gè)游戲重點(diǎn)訓(xùn)練孩子的記憶力,，成人在桌子上擺出下列玩具：書(shū),、小汽車(chē)、鉛筆,、水杯,、布娃娃、小狗,、手表,、剪刀、小瓶子,、帽子,、小刀，扣子等,。讓兒童看一分鐘,，然后家長(zhǎng)讓兒童閉上眼睛，拿掉小刀,、手表,、水杯、小狗,，讓兒童說(shuō)出減少了什么,。 聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室  [ 此帖被啟智星特教在2023-07-20 13:46重新編輯 ]
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