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樓主 發(fā)表于: 2021-07-15
, 來自:江蘇省0==
訓(xùn)練什么項目可以改善注意力感統(tǒng)訓(xùn)練不是訓(xùn)練某一單一項目來訓(xùn)練到注意力,，而是長期的功能基礎(chǔ)訓(xùn)練,，改善前庭、本體,、觸覺,、視聽覺與腦神經(jīng)功能，當這些功能成熟,，內(nèi)部機制能有效處理外部環(huán)境刺激,，這些平時的情緒，受挫感,，注意力,，自尊，自信,，思維……都不是難事,。訓(xùn)練感統(tǒng)應(yīng)放在促腦功能成熟以及神經(jīng)可塑性去做，不要抱什么項目訓(xùn)練來提升注意力,。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 一,、什么是感覺統(tǒng)合？ 感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過程,。運用眼睛、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激,，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析，最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應(yīng)的過程就是感覺統(tǒng)合,。二,、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學習方面出現(xiàn)坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等,；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感、愛哭鬧,；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學習,，家長越早引起重視,，訓(xùn)練效果就越好！三,、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子四,、課程特色：專業(yè)評估，找出根源問題,，逐一擊破,，針對性解決，分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,，利用多感官訓(xùn)練工具,，對敏感性、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓(xùn)練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法，訓(xùn)練孩子的觸覺,、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。五,、上課時間：周一到周五,，周六或者周末，每節(jié)課50分鐘,，可以提前溝通預(yù)約時間,。 感統(tǒng)失調(diào)往往會出現(xiàn)以下表現(xiàn)： 1、對于觸覺,、運動,、視覺和聽覺信息反應(yīng)敏感或遲鈍。 2,、過于活躍或過于安靜,。 3、容易分心,，注意力不集中,。 4、說話遲,，運動技能不佳,，學習成績落后。 5,、肢體協(xié)調(diào)有問題,，顯得笨手笨腳,。 6、對身體的感知覺不佳,。 7,、難以掌握新的任務(wù)，拿到不熟悉的玩具不知道怎么玩,。 8,、不會做需要兩只手同時操作的事情。 9,、大多數(shù)時候都混亂無序,。 10、轉(zhuǎn)換活動或場景有困難,。 11,、社交技能幼稚。 12,、沖動,，缺乏自控。 13,、一旦興奮起來就難以平靜,。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
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