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樓主 發(fā)表于: 2021-09-03
, 來自:江蘇省0==
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心 長期招收：
1.自閉癥,、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差,，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）
微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）
校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】很多家長說自家孩子總坐不住,，上課時左搖右擺,，平日里東摸摸西碰碰，玩游戲也要搶著玩,，甚至連老師也懷疑他是不是多動癥,。要知道，兒童多動癥的判定有著嚴(yán)格的條件,，我們不能單純因孩子活潑好動,，就認(rèn)為這個孩子有多動癥。如果孩子小時候缺乏足夠的感覺滋養(yǎng),，孩子的大腦就會給身體下達(dá)指令去尋求感覺刺激,，這時他也會表現(xiàn)出一些不合時宜的興奮和動作，這是我們可以試著判斷孩子是不是又多動及感統(tǒng)失調(diào),，主要可以從以下表現(xiàn)判斷：1.從小就好動：這個“從小”要從孩子還未出生時說起,，有些過分好動的孩子，從胎兒期開始就以頻繁,、劇烈的胎動影響著母親的正常起居,，出生后則更是鬧騰。當(dāng)然,，也有一些孩子,，可能在周歲之前還比較安靜，一旦學(xué)會走路,，就開始變得過分好動,，總是爬上爬下，橫沖直撞2.無法專心做事：注意力無法集中,，是多動癥孩子的典型特征,，周圍環(huán)境中任何微小的變化，都會令他們分心,。此外,，他們的注意力集中時間也特別短，常常安靜不了三五分鐘就要來回走動,，所以他們總是很難完整地把一件事做完3.容易沖動：他們常常不經(jīng)思考就行動,，同一個錯誤可能連續(xù)犯上十次，也不會吸取教訓(xùn),。當(dāng)然,，等待和挫折也是他們難以忍受的，比如在參加團(tuán)體游戲時不遵守秩序,，因為一點(diǎn)小事就激動得發(fā)脾氣,，不愿意學(xué)習(xí)困難的事情等4.感統(tǒng)失調(diào)：基本上每個多動癥的孩子,，都伴隨有感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象。因為他們沒有得到足量有針對性的感覺刺激,，所以才會不由自主地進(jìn)行自我彌補(bǔ),，也就是通過不停地動來動去來獲得更多不同的感覺刺激。但是又因為他們感統(tǒng)能力欠佳,，所以往往行動的品質(zhì)卻不太理想,。比如，平衡感差的孩子,，在行動過程中會顯得動作技巧比較差,，還容易摔倒撞傷；又比如,，精細(xì)動作不良的孩子,，雖然在不停地動這動那，可卻常常把各種物品,，玩具給弄壞,；再比如，有視知覺障礙的孩子,，即使喜歡玩拼圖,，可卻因為在視覺辨識、視覺記憶方面有困難,，而無法很好地完成作品,。 [ 此帖被璦特生特教在2021-09-03 14:18重新編輯 ]
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