|
|
樓主 發(fā)表于: 2021-09-25
, 來自:江蘇省0==
有部分發(fā)育遲緩及孤獨癥的孩子說話晚講話不清楚甚至不會說話,家長遇到這種情況很著急,會產生焦慮的情況,那么我們應該怎么辦,其實我們可以通過言語溝通模仿發(fā)聲和提高小朋友的認知理解來達到孩子開口的目的,今天我們主要說說通過幾個小方法怎樣讓小朋友通過模仿來進行發(fā)聲訓練1、訓練者與兒童一起看有關動物的圖書,，模仿不同的動物叫聲，如：狗---汪……,貓---咪……,青蛙---咕……2、和兒童一起玩各種樂器,，模仿該樂器的聲音，如：鼓---咚咚……,，搖鈴---鈴……3,、和兒童玩玩具汽車或模仿駕駛，一面玩,，一面發(fā)出“噼噼……叭叭”等駕車的聲音,。4、利用玩具車和長紙筒作游戲,，訓練者示范將車推進紙筒,，并發(fā)出“嗚嗚”的聲音，當車從另一出口駛出時,，便發(fā)出“嘟嘟”聲,，請兒童模仿。5,、給兒童講簡單的故事(可用圖片配合),強調故事中的一些有趣的聲響,，如敲門聲、時鐘聲,、老鼠聲等,，請兒童模仿不同的聲響。6,、給兒童唱一些簡單有趣的兒歌,，請兒童模仿其中一些有趣的聲音。語言訓練方法與內容1,、在進行語言訓練前,，首先要對兒童進行基礎能力的訓練：如聽指令，認真安坐能力,，共同注意,，視覺的追蹤及目光對視等方面的訓練。2,、模仿能力的訓練：包括模仿使用物件,，模仿動作，模仿聲音三個方面的訓練，由簡單模仿至復雜模仿,。3,、聽覺訓練：主要訓練兒童對聲音能夠作出反應，如尋找聲源,，能夠望向叫自己名字的人,，對聲音的開始和結束作出反應，分辨不同物件的聲音,，分辨不同動物的聲音等訓練,。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構,，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構,，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會,。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）,、多動癥、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調,、聽力障礙、智力落后,、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練全日制班：周一至周六,，8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】
|
