大多自閉癥兒童自制力薄弱,,缺乏是非善惡觀念,,為了滿足自身的需要,很容易出現(xiàn)一些不道德的行為,。而家長為了讓兒童日后不再犯此類錯誤,,不得不對兒童采取懲罰教育。雖然家長的出發(fā)點是好的,但具體懲罰教育的目的是什么,,很多家長可能都沒有搞清楚,,以至于陷入了以下誤區(qū):
誤區(qū)一:公共場合當眾懲罰
當自閉癥兒童在公共場合出現(xiàn)過激的行為舉止時,不少家長認為自己丟了面子,,一氣之下可能就當場疾言厲色地懲罰或打罵兒童,,但家長往往忽略了,即便是自閉癥兒童,,他們也是有自己的自尊心的,。
在公共場合下為了保全自己的面子不顧兒童的自尊心作出懲罰,不僅得不到很好的教育效果,,反而很容易造成孩子的逆反心理,,讓自閉癥兒童變得更加敏感、不敢表達,、心理承受能力薄弱,,抗挫折能力不強等。
誤區(qū)二:沒了解原因就懲罰
不少家長在對自閉癥兒童進行康復訓練的過程中,,常常發(fā)現(xiàn)兒童的注意力處于“游離”狀態(tài),,叫了好幾次都不應,學著學著就走神......不了解其中緣由的家長,,可能會直接認為兒童在“偷懶,,不想學”,因此對兒童作出懲罰,。
但實際上,,大多數(shù)自閉癥兒童本身的有意注意力的選擇性和穩(wěn)定性都很差,不能有效控制自己的注意力,,也不能靈活分配自己的注意力,,所以無法長時間集中在一件事情上。如果家長沒有了解背后的原因就一味的對兒童進行懲罰,,那么可能會降低兒童的學習興趣,,甚至是影響到心理健康。
誤區(qū)三:孩子一有情緒就懲罰
對于星孩的哭鬧,,家長們常常不理解,,甚至有所抱怨“又怎么了!”“怎么又哭了,!”,,對星孩的這些情緒行為表現(xiàn)出不耐煩,甚至會通過對兒童采取懲罰,,強迫消除孩子不穩(wěn)定情緒,。
實際上,,自閉癥兒童之所以更容易情緒化,主要是因為自閉癥獨特的臨床癥狀——情緒障礙,。情緒障礙具體表現(xiàn)在,,不容易控制情緒或者不容易產(chǎn)生情緒上,導致自閉癥的孩子容易出現(xiàn)毫無征兆的放聲大哭,、大笑,,或者各種夸大的情緒。
除此之外,,自閉癥兒童情感細膩,,安全感低,一些小事都很容易導致兒童情緒失控,,如果家長不去深究孩子的產(chǎn)生情緒問題的原因,而是直接懲罰孩子,,那么會因此忽略了孩子的情緒,,甚至對孩子的內(nèi)心造成傷害。
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心
微信/手機號:15371455662(朱老師)
微信/手機號:15306268207(王老師)
校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
校區(qū)二:蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】