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[教育]什么是自我刺激昆山自閉癥孤獨癥孩子喜歡重復(fù)做事有刻板行為昆山寶寶發(fā)育遲緩
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美女離線璦特生特教
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自我刺激行為,是自閉癥患者在高度繁雜的感官環(huán)境中,,或者內(nèi)心感到過于焦慮時出現(xiàn)的一些行為。根據(jù)天寶•葛蘭汀在“自閉癥文摘”發(fā)表的文章,自我刺激行為包括搖擺,、旋轉(zhuǎn)、來回踱步,、不斷重復(fù)某個單詞或不�,;蝿邮直鄣取W晕掖碳ば袨椴⒉皇腔加凶蚤]譜系患者所獨有,,只是在自閉癥譜系患者做起來更明顯,,更容易吸引別人的注意力。 一般人在自我調(diào)節(jié)的時候,,會選擇社會可以接受的方式,,比較隱蔽、自然地進行,。而患有自閉癥的人士就不一樣了,,他們自我調(diào)節(jié)起來通常幅度大,頻率高,,再加上本來就不發(fā)達的“社交觸角”,,才會出現(xiàn)這么多“怪異”行為。 其實,,我們所謂的“正常人”也經(jīng)常需要自覺或不自覺地調(diào)整自己,自閉癥譜系患者在這方面面臨的挑戰(zhàn)更大,。試想施工工地的噪音已經(jīng)讓您心煩氣躁,可是對于自閉癥患者來說,,這音量可是放大了三倍或者五倍,。我們能做的是多份理解、用心觀察,、尋找同等功能的行為,、爭取取而代之. 昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收: 1.自閉癥、孤獨癥(有刻板行為,,對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)) 2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力) 3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息) 4.輕度腦癱(四肢僵硬,,不能完成精細化動作) 5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量) 6.注意力差(亂跑動,不能專注學(xué)習(xí)及生活) 7.社交障礙(不愿融入集體,,懼怕與陌生同伴交流) 8.口肌課(專業(yè)訓(xùn)練口腔肌肉群,,口齒不清,咬頜困難) 年齡:2-13歲 機構(gòu)引用ABA專業(yè)行為干預(yù)教學(xué)模式和多項互動融合式教學(xué),,逐步讓孩子提升認(rèn)知理解的同時,,掌握全面開發(fā)所需要的智能和體能能力, 使用PEP-3專業(yè)孤兒癥兒童能力測試系統(tǒng),,全面檢測孩子們的各項發(fā)育發(fā)展能力,,更有針對性的進行有效教學(xué),輔助孩子全面成長,,順利融入生活及進入普樣學(xué)習(xí),。 上課時間段:周一至周六 8:30—18:00 微信/手機號:15371455662(朱老師) 微信/手機號:15306268207(王老師) 地址:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】 |
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