感統(tǒng)失調(diào)與自閉癥有何區(qū)別,？

許多家長擔心孩子內(nèi)向,，不愛與人接觸，不愛說話,，是不是有自閉癥傾向,。兒童語言能力發(fā)展不足的根源往往是因為感統(tǒng)失調(diào)。而自閉癥是屬于感統(tǒng)失調(diào)范圍里面其中的一種,，也是較為嚴重的一種,。那么二者到底有何區(qū)別呢？

感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,，一旦超過12歲就會定型,，無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明,，但長大后卻很一般了,。

兒童孤獨癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見,，起病于嬰幼兒期,， 主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙,、興趣狹窄和行為方式刻板,。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力,。定義為精神殘疾,，主要表現(xiàn)為社交障礙。

所以,，可以肯定的是,，自閉癥是屬于感統(tǒng)失調(diào)的范疇，是非常嚴重的感統(tǒng)失調(diào)了,，感統(tǒng)失調(diào)的范圍很廣,；感統(tǒng)失調(diào)是兒童發(fā)展中比較容易出現(xiàn)的問題，不是病癥,，是孩子大腦發(fā)展遇到障礙的表現(xiàn),，而自閉癥國際上定義為精神殘疾，主要表現(xiàn)為社交障礙,。

感覺統(tǒng)合訓練

一,、什么是感覺統(tǒng)合,？

    感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過程。運用眼睛,、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析,，最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應(yīng)的過程就是感覺統(tǒng)合,。

二、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學習方面出現(xiàn)坐不住,、易分心、好動,、注意力不集中,，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感,、愛哭鬧；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟,、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學習,，家長越早引起重視,，訓練效果就越好！

三,、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子

四,、課程特色：專業(yè)評估，找出根源問題,，逐一擊破,，針對性解決，分階段設(shè)置訓練課程,，利用多感官訓練工具,，對敏感性、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法，訓練孩子的觸覺,、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712

地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室