關(guān)于“認知”
兒童認知發(fā)展的內(nèi)容：
兒童認知發(fā)展包括兩個方面：基礎(chǔ)認知，綜合認知,�,；A(chǔ)認知是奠定孩子對事物的基本認識。綜合認知就是孩子對事物的思維反映和理解,。下面我們主要講述基礎(chǔ)認知,。
基礎(chǔ)認知包括11個方面：
1． 命名（這個事物的名稱）
為了滿足孩子的發(fā)展需求，我們一般要求孩子掌握150種的命名量,，主要從身邊常見的事物作為切入點,。例如：蔬菜，水果,，動物,，家用電器，交通工具等等,。
2． 配對（最先教給孩子的）
一樣的形狀,，一樣的顏色等等。
1） 實物與實物配對（經(jīng)常做的）
2） 實物與卡片配對
3） 卡片與卡片配對（經(jīng)常做的）
3． 模仿（是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)）
1） 大動作模仿：拍手,，舉手,，拍腿，拍肚子……
2） 精細動作模仿：（小肌肉）
3） 聲音模仿：啊,，窩,，額……
4） 仿搭積木：A.一次一塊 B一次2塊 C一次搭完 D鏡面仿搭（不讓孩子看到）,。
4.物品的功用（功能）
1）例如：杯子是干什么用的？喝水,！
2）用什么喝水,？用杯子喝水。
5.認識顏色：紅,，黃,，藍，綠,，黑 ,，白
在教授孩子顏色時一定要切記：紅色與黃色要分開，綠色與藍色要分開,。
例如：我們一般先教給孩子紅色,，黑色，白色三種顏色,，有利于孩子掌握,。因為這三種顏色的色差比較大，利于孩子在視覺上分辨,。
6.認識形狀
1）理解（知道）例如：我們拿出2個形狀,，問：哪個是圓形，哪個是三角形,？
2）表達：這是什么形狀的,？
3）泛化：例如：桌子是什么形狀的？長方形,。餅干是什么形狀的,？正方形。
7.對人物的認識
1）基本人物：爸爸,，媽媽,，爺爺，奶奶,，哥哥,，弟弟，姐姐等等......
2）職業(yè)人物：醫(yī)生,，警察,，老師，司機,，廚師等等,。讓孩子知道這些職業(yè)人物的基本工作性質(zhì)。例如：廚師是干什么的,？做飯的,。
8.對地點的認識
1）命名（對地點的命名）例如：超市,，醫(yī)院，學(xué)校等等,。
2）對地點的應(yīng)用：例如：生病了去哪,？去醫(yī)院。上學(xué)去哪,？去學(xué)校,。
9.區(qū)分比較
大—小，多—少,，長—短,，高—矮，厚—薄,，如果孩子的學(xué)習(xí)能力較強我們可以忽略一些環(huán)節(jié),。
1）理解：用相同的東西（讓孩子抓住你所給的事物的主要特征，排除干擾）
2）表達：哪個是高的,？哪個是矮的,？
3）泛化：例如：我們拿出2個不同的物品，提問孩子：哪個大,？哪個�,。�
10.分類（一定要從最基礎(chǔ)的開始）
1）能吃的----不能吃的
2）水果,，蔬菜，動物：例如：讓孩子把一類的放在一起（一樣的放在一起）,，動物放在一起,，水果放在一起。一定要切記：水果----蔬菜不能一起教給孩子,。水果一定要選擇顏色鮮艷的,，蔬菜一定要選擇綠色的。
11.數(shù)學(xué)：（孩子對數(shù)字概念的理解）
1）認識數(shù)字：1----10,，認識并會寫
2）唱數(shù)與點數(shù)：
A 唱數(shù)：1----100,，段數(shù)：1---10，1---100,，2---5,，4---10。
B 點數(shù)：擺成一條直線----擺成2列----拿出一堆數(shù)
3）按數(shù)取物：給孩子一個數(shù)字,，讓孩子拿出相應(yīng)的量,。
昆山啟智星兒童康復(fù)中心招生簡章啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管，經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位,。本中心為自閉癥傾向,、語言發(fā)育遲緩,、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥,、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估,、康復(fù)訓(xùn)練、早期教育和支持,，以全面協(xié)助孩子解決在生活,、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，良好的專業(yè)技能和素養(yǎng)，秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,，采用應(yīng)用行為分析(ABA),、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI),、思維訓(xùn)練、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,，通過專業(yè)努力,，幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。 中心宗旨：用愛心和耐心,，以及專業(yè)的知識技能,，成為引導(dǎo)孩子前進的燈塔。 本機構(gòu)常年招生對象：1. 語言遲緩2. 口齒不清3. 發(fā)育遲緩4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）5. 多動癥6. 聽力障礙7. 感統(tǒng)失調(diào)8. 社交訓(xùn)練9. 語言發(fā)育障礙啟智星特教中心開設(shè)的課程有1. 語言認知理解課2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練3. 小組融合課4. 精細訓(xùn)練5. 游戲課6. 半日制課程7. 游戲小組課8. 暑假班聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 網(wǎng)址：[url][urlend6]
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