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樓主 發(fā)表于: 2023-04-17
, 來(lái)自:江蘇省0==
孩子注意力不集中很大原因在于其大腦皮層尚未發(fā)育完全，尤其是6歲前的孩子,，他們不能將所接收到的信息進(jìn)行整合,。[url][urlend4]？1,、學(xué)會(huì)等待,。如果是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題導(dǎo)致孩子注意力不集中，那么我們唯一能做的就是等,。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我哪里等得及?但是,，等不及也得等，很多家長(zhǎng)都犯了等不及的錯(cuò)誤,。有些家長(zhǎng)在孩子才一兩歲的時(shí)候就著急讓孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的注意力培訓(xùn),，殊不知這樣是在扭曲孩子成長(zhǎng)的自然法則，反而有可能起到相反的作用,。2,、盡量減少無(wú)關(guān)刺激的干擾。當(dāng)孩子從事某種活動(dòng)時(shí),，我們應(yīng)該盡量給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)比較安靜,、舒適整潔的環(huán)境，刺激物盡量減少,，比如[url][urlend4],，每次只拿出一兩個(gè)供其玩，其他的都收起來(lái),。這樣無(wú)論是從視覺(jué)還是聽(tīng)覺(jué)上,，都盡量減少無(wú)關(guān)刺激，孩子就比較容易精力集中地干自己的事情,。3,、正確引導(dǎo)孩子。最初孩子可能還不會(huì)精力集中的做事情,，他不知道身邊的工具該怎樣使用,，東戳戳、西戳戳,，就是沒(méi)法安下心來(lái)做一件事情,。這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)了，你可以跟孩子一起玩,，用“你看,，這里有一個(gè)洞呢!”,， “我發(fā)現(xiàn)這些[url][urlend4]可以建一座樓房”“你能幫我找到綠色的紙牌嗎?”……之類(lèi)的引導(dǎo)語(yǔ)很自然地將孩子帶入到活動(dòng)中去。久而久之孩子的注意力就培養(yǎng)起來(lái)了,。4,、不打擾孩子。在孩子投入地活動(dòng)時(shí)不打擾他,，若是孩子無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)可在旁陪伴、協(xié)助,，但切忌給予過(guò)多指導(dǎo),。5、家長(zhǎng)提的要求要合理,。給孩子提的要求不能太高或太低,，而且語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了，孩子能理解并記住,。一次提的要求不要過(guò)多,。6、建立秩序感,。為孩子提供一個(gè)屬于自己的角落,，從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個(gè)人物品的過(guò)程中,，逐漸建立秩序感,。在日常生活作息上也要有規(guī)律，生活規(guī)范要建立,。在執(zhí)行過(guò)程中,，家長(zhǎng)要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。7,、培養(yǎng)孩子的自我約束力,。孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因。當(dāng)有新異刺激出現(xiàn)時(shí),，家長(zhǎng)可以約束自己不去關(guān)注它,，但孩子卻很難做到。因此,，為培養(yǎng)孩子的注意力,，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景逐漸提高孩子的自我約束能力。8,、看電視的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),。9、保證睡眠。有規(guī)律的生活,。孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短都會(huì)影響他的注意力,。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意安排好孩子的生活作息,。讓孩子的生活有張有弛、動(dòng)靜交替,。不同性質(zhì)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換要平和,，給孩子一個(gè)過(guò)渡準(zhǔn)備。10,、經(jīng)常給孩子正向刺激,。每當(dāng)孩子做完一件事時(shí)家長(zhǎng)要即時(shí)鼓勵(lì)：“哇!孩子，你真了不起,，你昨天才畫(huà)了4分鐘,，今天安靜的畫(huà)了5分鐘畫(huà)啊!”這樣積極的刺激會(huì)讓孩子大受鼓舞，他下次會(huì)更努力去做好以再獲得表?yè)P(yáng),。11,、靈活地交替運(yùn)用無(wú)意注意和有意注意。有意注意是完成有目的活動(dòng)所必須的,，但有意注意需要意志努力,，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就疲勞了,，注意力開(kāi)始不集中,，特別是學(xué)齡前的孩子，由于注意力發(fā)展水平所限,，很難長(zhǎng)時(shí)間保持有意注意,。家長(zhǎng)必須靈活地掌握方法，不斷交替運(yùn)用孩子的這兩種注意,，使大腦活動(dòng)有張有弛,，既能保持有意注意完成某些事情，又不會(huì)太疲勞,。12,、加強(qiáng)體育鍛煉。感統(tǒng)失調(diào)往往會(huì)造成孩子動(dòng)作笨拙,，注意力不集中,，而解決感統(tǒng)失調(diào)的最有效的辦法就是多運(yùn)動(dòng)。
昆山市璦特生兒童特教中心長(zhǎng)期招收：1.自閉癥,、孤獨(dú)癥（有刻板行為,，對(duì)周邊事務(wù)沒(méi)有反應(yīng)）2.語(yǔ)言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒(méi)有或少有語(yǔ)言能力）3.輕度智障（無(wú)法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒(méi)有正常力量）6.注意力差（亂跑動(dòng),，不能專(zhuān)注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時(shí)間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15951190501（高老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）昆山校區(qū)：昆山柏陽(yáng)街22號(hào)（朝陽(yáng)大潤(rùn)發(fā)對(duì)面） 千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）[ 此帖被璦特生特教在2023-04-17 12:35重新編輯 ]
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