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[教育]昆山教師資格證面試教學(xué)設(shè)計高分技巧,,教資面試一對一
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![]() 不論是教師資格證筆試還是教師資格證面試,,教學(xué)設(shè)計都是考察的重點,。教學(xué)設(shè)計有五個要素,,即:教學(xué)任務(wù)及對象,;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)策略;教學(xué)過程,; 教學(xué)評價,。對象、目標(biāo),、策略,、過程和評價五個基本要素相互聯(lián)系、相互制約,,構(gòu)成了教學(xué)設(shè)計的總體框架,。 明確了這些,我們就分別說說這些要素在答題中如何體現(xiàn),。 一,、教學(xué)任務(wù)及對象 1.在教學(xué)過程中如何促進學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,是現(xiàn)代教學(xué)思路的一個基本著眼點,。也就是需要明確教學(xué)的任務(wù),進而提出教學(xué)目標(biāo),,選擇教學(xué)內(nèi)容和制定教學(xué)策略,。 2.答題要求:寫出本教學(xué)設(shè)計意圖和整體思路(突出新課程特點). 二、教學(xué)目標(biāo) 1.對于目標(biāo)闡述,,能夠體現(xiàn)教師對課程目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的理解,,也是教師完成教學(xué)任務(wù)的歸宿。 2.答題要求:體現(xiàn)知識與技能,,過程與方法,,情感態(tài)度與價值觀. 三、教學(xué)策略 1.為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),,完成教學(xué)任務(wù)所采用的方法,、步驟、媒體和組織形式等教學(xué)措施構(gòu)成的綜合性方案,。 2.答題要求:答出選用何種教學(xué)方法,,教學(xué)手段,媒體及板書設(shè)計 四,、教學(xué)過程 1.教學(xué)過程是課堂教學(xué)設(shè)計的核心,。 2.答題要求:體現(xiàn)對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)對象的分析,,教學(xué)媒體的選擇,,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)類型的選擇與組合等。 五,、教學(xué)評價 1.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程及結(jié)果進行價值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動,,是對教學(xué)活動現(xiàn)實的或潛在的價值做出判斷的過程,。 2.答題要求:對教學(xué)過程及結(jié)果真實評價。 考生在設(shè)計板書時,,可以采用圖文并茂的形式,,清晰展示全文整體結(jié)構(gòu),突出重點,,彰顯文章主題,。 了解更多關(guān)于教師考試的資訊,請聯(lián)系 夢鴿老師15365312207(微信同號) 地址:昆山市震川西路111號名仕大廈9層903室
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