昆山小學(xué)生在學(xué)校課堂坐不住多動(dòng),、注意力不集中學(xué)習(xí)不認(rèn)真不聽老師講課怎么辦
山市璦特生兒童特教中心長(zhǎng)期招收：自閉癥,、孤獨(dú)癥,、多動(dòng)癥、語言發(fā)育遲緩,、輕度智障,、輕度腦癱,、感統(tǒng)失調(diào)、注意力差,、社交障礙,、微信手機(jī)號(hào)：15371455662 朱老師，微信手機(jī)號(hào)：15306268207王老師,，昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號(hào),、朝陽大潤(rùn)發(fā)對(duì)面
很多家長(zhǎng)其實(shí)是分不清自己家孩子是多動(dòng)癥還是頑皮的。不管是哪一種,，都讓家長(zhǎng)感覺到很心累,，但相比孩子淘氣頑皮來講，多動(dòng)癥更讓人傷神,。
曾有過一個(gè)孩子來看診,，在家一直都是“破壞王”。沒有一刻能閑下來,，看到什么破壞什么,，親朋好友都懷疑是不是多動(dòng)癥。家長(zhǎng)帶孩子到我這里,，經(jīng)過一系列檢查,，孩子并不是多動(dòng)癥，只是成長(zhǎng)期的正�,；顒�(dòng)，家長(zhǎng)也就瞬間放心了,。
如果孩子在某一段時(shí)間出現(xiàn)莫名其妙的躁動(dòng),，家長(zhǎng)不必心急，先仔細(xì)觀察,，看這種情況是否持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間或愈來愈嚴(yán)重,，再?zèng)Q定是否帶孩子看醫(yī)生。
那么,，一般出現(xiàn)哪些情況,，需要懷疑是多動(dòng)癥呢？
1.好動(dòng),，但體育成績(jī)并不好,。孩子在成長(zhǎng)期活動(dòng)多很正常，家長(zhǎng)不用擔(dān)心,，畢竟孩子也需要釋放自己旺盛的精力,。但一個(gè)孩子如果在任何場(chǎng)合都處于不斷的活動(dòng)中，上課時(shí)不斷做小動(dòng)作,，如搖頭晃腦,、咬鉛筆,，平時(shí)走路過快，沒有目的的亂跑,，那家長(zhǎng)就要注意了,。這類孩子雖然好動(dòng)，但體育成績(jī)卻很差,。
2.行為異常,。主要表現(xiàn)為蠻橫無理的霸道、肆無忌憚的說謊,，經(jīng)常逃學(xué)或者離家出走,。反復(fù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤不能及時(shí)改正，很難融入到同學(xué)中,。這些雖然表面上看不是多動(dòng)癥的癥狀,，但其實(shí)是多動(dòng)癥很嚴(yán)重的表現(xiàn)。多動(dòng)癥一般跟腦神經(jīng)傳遞,、大腦損傷有關(guān),，這些表現(xiàn)恰恰是說明了這些。
3.注意力不能集中,。在日常生活中根本不能集中注意力去完成一件事情,，對(duì)家長(zhǎng)反復(fù)叮囑的事情難以完成，甚至無法自己完成任何一件事,。即使面對(duì)自己喜歡的事情,，也不能很好的完成。比如,，對(duì)很感興趣的游戲和喜歡的動(dòng)畫片,，也不能平靜地進(jìn)行。
這些多動(dòng)癥的表現(xiàn)是不是跟家長(zhǎng)們想象的不一樣呢,？家長(zhǎng)們可得長(zhǎng)點(diǎn)心了,，別錯(cuò)過孩子最佳的治療時(shí)間，最后追悔莫及
