樓主說物化生是學(xué)霸組合，我們暫且先認(rèn)為這個(gè)是正確的,。
那接下來,，我們來分析一下：
1.物化生是學(xué)霸組合，那選擇物化地,，是不是避開了學(xué)霸了呢,？如何避開,？怎么避開？因?yàn)閺?021年開始的新高考,，我們的省排名是分物理方向和歷史方向的,。也就是只要選擇了物理，你最后的排名全部在一起的,，你說避開了學(xué)霸組合了嗎,？
2.物化生組合和物化地組合，最大的區(qū)別就是一個(gè)是生物,，一個(gè)是地理,。選擇物化地，是為了避開理科生的學(xué)霸組合的話,，那你選擇地理,，又誤入了文科生的學(xué)霸組合，因?yàn)榇笪牡奈目粕�,，選擇的肯定是史政地,，為什么要談史政地組合呢？因?yàn)榈乩韺儆谫x分的學(xué)科,，你最后和文科生的學(xué)霸一起賦分了,，具體啥是賦分，有興趣的家長可以去百度一下,。
綜上所述,，也就是你選擇物化地，既沒有避開理科生學(xué)霸,，也沒有避開文科生學(xué)霸,。所以，你只能是避開了寂寞,。,。。,。
最后，我想要表達(dá)的是,，你為啥去和學(xué)霸較勁呢,，人家學(xué)霸追求的是清北，985,，而我們普通孩子追求的是好學(xué)校,，好專業(yè)，將來好就業(yè),。兩類人所追求的目標(biāo)都不一樣,，談啥避開不避開呢,？再說了，我們自己跟自己比較就好了哇,。學(xué)霸可以作為我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)目標(biāo),，但絕不是我們可以避開的借口。
所以,，祝所有的正在選科的考生和家長,，愿你們能如愿以償，選擇到自己滿意的學(xué)科組合,。
加油加油加油,！
