人是應(yīng)該現(xiàn)在不同的立場考慮問題的,站在孩子的立場,,太卷肯定不對,,不卷肯定也不對,孩子的資源是有限的,,有限的資源應(yīng)不應(yīng)該最大化,,應(yīng)該,大家如果都這樣想,,那就有可能卷的沒有實(shí)現(xiàn)最大化,,可以追求最大化,,也應(yīng)考慮孩子的感受和失敗的可能,,沒有什么是絕對的。你的思維如果對了,,你的孩子很可能也對,,但思維對了也只是好結(jié)果的概率大而已,思維錯(cuò)了,,壞結(jié)果的概率大,,追求最大化,退而求其次,。層級重要也不重要,,層級越高,你的責(zé)任也越大,,否則也是要掉層級的,。不管是人治還是法治,不能使大多數(shù)滿意,,內(nèi)外部勢力總會(huì)把你滅掉或者趕下臺(tái),。