xianmp3:學(xué)校發(fā)的名師空中課堂,，我問我家孩子要不要上,，她直接說上什麼上,，週末作業(yè)本來就多[表情] (2024-03-11 15:24)

我們連紙都沒帶回來
說一周就休息2天還要寫作業(yè)  報(bào)了都沒有時(shí)間玩了

    到底是家長(zhǎng)焦慮還是孩子焦慮?
    哪個(gè)年少是有知的?少年基本是年少無知的,貪玩是本性,要不然現(xiàn)在不會(huì)那么多人再讀初中的<送東陽馬生序>而悔恨?
    家長(zhǎng)是從年少無知的過來人,在面對(duì)年少無知的孩子時(shí),家長(zhǎng)表現(xiàn)為推著孩子朝前走.

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小眼瞪小眼:這個(gè)更很
關(guān)鍵是有效果也值了 (2024-03-11 15:20)

如果以是否考上高中來衡量的話，答案是沒有

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別把人逼的太急了,。

人類都是浮云，宇宙的塵埃  沒必要這么焦慮  活著就行

ceciliaa:如果以是否考上高中來衡量的話，答案是沒有 (2024-03-11 15:35)

    以是否考上高中去衡量去看,樓主所列示的孩子,高中是有讀的,但是要讀好一點(diǎn)高中仍需要努力.
    至少樓主所列示的孩子沒有回家就是打游戲已經(jīng)勝過了40%的孩子,雖然是被推著走的.

這是家長(zhǎng)更焦慮吧。我的焦慮在孩子幼兒園比較嚴(yán)重，總覺得不能給孩子更好的,。不知道是不是焦慮到用力過猛,，上了小學(xué)反倒沒有這些情緒了,。平時(shí)擔(dān)心的更多的是孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和人際交往能力上的,。老二估計(jì)更不焦慮。

說一個(gè)補(bǔ)課有效果的
我小姑子家的老大,，從幼兒園開始到現(xiàn)在高一,，單純各門功課的補(bǔ)習(xí),，小100有了,，效果也很好，孩子考上了徐州一中最好的班級(jí)。這次雙減出來后,，我跟我老公說xx(我小姑子)又要開始焦慮了吧,。他說補(bǔ)習(xí)班早就找好了，錢也交過了,，每次打電話就是各種擔(dān)心孩子學(xué)習(xí),，擔(dān)心成績(jī)下滑，擔(dān)心名次退步,。孩子愿意補(bǔ),，但是很明顯孩子也是真不快樂。