又有多少高中生在一天半去補多少，本身學校作業(yè)也不少,。即使補課的一定就有多大突破嗎,？這不是教育廳事情，是國家要求趨勢,，政策內(nèi)容看看也知道,。不是一定好大學才適合自己，慢下來,，三觀正,，身體健康，開開心心就好,，支持雙休,！

deseng1314:    什么人骨子里最壞,為了賺錢不擇手段
    我提倡單休,是希望不給針對高中的教育服務校外機構賺更多錢的機會
    社會結構是很復雜的
    而要解決問題是要找到病根,病根沒有找到,也只是一個 .. (2024-03-21 11:00)

淡定、從容,！現(xiàn)代社會這么開放,，上升的渠道多著呢，還抱著一考定終生的想法,，一個那么上進的人,，怎么會對未來如此不自信呢？報班哪有那么神奇的效果,？錢在自己口袋,，自己不往外送，誰敢來掏,？既然愿意給別人送,，那就別抱怨，人總要為自己的認知買單的,。至于成年人為了孩子的學習做些投入就想不開,，還沒弄明白做人的道理，真要跳,，那也沒辦法,，但是孩子是未成年人，理應善待,。一個社會如何對待孩子,，很能反映其文明程度的。

論壇有的人瘋狂的販賣焦慮

沒辦法，順其自然吧

lilyliu:淡定,、從容！現(xiàn)代社會這么開放,，上升的渠道多著呢,，還抱著一考定終生的想法,，一個那么上進的人，怎么會對未來如此不自信呢,？報班哪有那么神奇的效果,？錢在自己口袋，自己不往外送,，誰敢來掏,？既然愿意給別人送，那就別抱怨,，人總要為自己的認知買單的。至于成年人為了孩子的學習 .. (2024-03-21 11:11)

    你知道文明是怎么產(chǎn)生的?
    文明是競爭形成的,沒有競爭就沒有文明,有競爭就要去學習和探索.
    人類如果不競爭就形成不了文明,不競爭也就仍然為茹毛飲血的人類社會
     在競爭中產(chǎn)生文明.
     同樣的,形成文明,就產(chǎn)生了教育,一代一代的傳承智慧給下一代
     教育才是文明的延續(xù)
     假如人類不學習,也就永遠不會產(chǎn)生文明,芯片是智慧的結晶,沒有知識的積累是無法造出來芯片的
     競爭是殘酷的,教育的競爭更殘酷,中考與高考就是一個殘酷的競爭.
     中考和高考的刀舉在頭上,是進還是退?退的就快樂著,不想退的就打一把

      中考和高考的刀舉在頭上,是進還是退?退的就快樂著,不想退的就打一把,這就是規(guī)則
      中考與高考鐵的淘汰規(guī)則在哪,想競爭的就去競爭一把,不想競爭的就快樂著畢竟人生苦短.

deseng1314:      中考和高考的刀舉在頭上,是進還是退?退的就快樂著,不想退的就打一把,這就是規(guī)則
      中考與高考鐵的淘汰規(guī)則在哪,想競爭的就去競爭一把,不想競爭的就快樂著畢竟人生苦短. (2024-03-21 13:27)

世界在不同人的眼里是不一樣的,，您一定要選擇與苦難伴行,，那請自便，就別宣揚您這一套了,，別人可以在快樂中前行的,。不向他人兜售焦慮是一個公民的基本修養(yǎng)！凡事有度,，過猶不及,！

lilyliu:淡定、從容,！現(xiàn)代社會這么開放,，上升的渠道多著呢，還抱著一考定終生的想法,，一個那么上進的人,，怎么會對未來如此不自信呢？報班哪有那么神奇的效果,？錢在自己口袋,，自己不往外送，誰敢來掏,？既然愿意給別人送,，那就別抱怨,，人總要為自己的認知買單的。至于成年人為了孩子的學習 .. (2024-03-21 11:11)

有些人高考就是人生頂峰 ,，然后一路下行,。

45°:有些人高考就是人生頂峰 ，然后一路下行,。 (2024-03-21 14:09)

其實相當多見,。

把手機砸了，把電視砸了,，網(wǎng)絡拔了,，再把棍棒準備好，然后看看效果,。