記得剛上幼兒園那會(huì),,我家孩子非常愛哭,,又膽小,是班里沒有任何存在感的孩子,,所以孩子特別不喜歡上學(xué),,那段時(shí)間真的很苦惱,為什么我的孩子這么不讓人省心,。一次偶然的機(jī)會(huì),,孩子帶去學(xué)校的繪畫得到了老師的夸獎(jiǎng),這次的夸獎(jiǎng)讓我有了想法,,決定讓她學(xué)畫畫。我在網(wǎng)上買了許多畫畫工具,,然后從涂顏色開始,,每天都陪著畫一幅,不管畫的好不好,,都對(duì)孩子大力夸獎(jiǎng)一通,,涂顏色涂了幾個(gè)月,便開始描簡筆畫,幼兒園時(shí)間充足,,每天一幅,,上小學(xué)了一個(gè)星期一幅,就這樣堅(jiān)持了五六年,,雖說畫的不是有多好,,但這項(xiàng)技能為孩子帶來了自信,帶來了許多榮譽(yù)和快樂,,小孩的精力和毅力其實(shí)是不容小覷的,,只要大人愿意督促,愿意陪伴,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你家孩子有多么優(yōu)秀,。當(dāng)然這些前提是必須有大人的引導(dǎo)和陪伴,等入門了,,形成習(xí)慣,,剩下的就交給孩子,而我們只要負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),。在孩子同意的情況下,,我又買了許多字帖,剛開始我陪著練了幾個(gè)月,,后續(xù)不耐煩陪練,,就一句:“看你字寫得比我還好,太沒面子了”順利退出,,然后孩子每個(gè)星期寫一頁字帖,,就這樣持續(xù)到現(xiàn)在,不說字有多漂亮,,起碼工整,,看著舒服。剛開始只是抱著讓孩子掌握些技能,,不至于一無是處,,后來發(fā)現(xiàn)孩子這樣持之以恒的態(tài)度慢慢也轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去了。堅(jiān)持學(xué)習(xí),,其實(shí)是非常非常痛苦的一件事,,但態(tài)度端正了,學(xué)進(jìn)去了,,就沒那么辛苦,。這是我的一些分享,第一次寫這些,,

晚上再回去拍一些孩子的作品,。