記得剛上幼兒園那會,，我家孩子非常愛哭，又膽小,，是班里沒有任何存在感的孩子,，所以孩子特別不喜歡上學(xué)，那段時間真的很苦惱,，為什么我的孩子這么不讓人省心,。一次偶然的機會，孩子帶去學(xué)校的繪畫得到了老師的夸獎,，這次的夸獎讓我有了想法,，決定讓她學(xué)畫畫。我在網(wǎng)上買了許多畫畫工具,，然后從涂顏色開始,，每天都陪著畫一幅，不管畫的好不好,，都對孩子大力夸獎一通,，涂顏色涂了幾個月，便開始描簡筆畫,，幼兒園時間充足,，每天一幅，上小學(xué)了一個星期一幅,，就這樣堅持了五六年,，雖說畫的不是有多好，但這項技能為孩子帶來了自信,，帶來了許多榮譽和快樂,，小孩的精力和毅力其實是不容小覷的，只要大人愿意督促,，愿意陪伴,，你會發(fā)現(xiàn)你家孩子有多么優(yōu)秀。當(dāng)然這些前提是必須有大人的引導(dǎo)和陪伴,，等入門了,，形成習(xí)慣，剩下的就交給孩子,，而我們只要負(fù)責(zé)點評,。在孩子同意的情況下,，我又買了許多字帖，剛開始我陪著練了幾個月,，后續(xù)不耐煩陪練,，就一句：“看你字寫得比我還好，太沒面子了”順利退出,，然后孩子每個星期寫一頁字帖,，就這樣持續(xù)到現(xiàn)在，不說字有多漂亮,，起碼工整，看著舒服,。剛開始只是抱著讓孩子掌握些技能,，不至于一無是處，后來發(fā)現(xiàn)孩子這樣持之以恒的態(tài)度慢慢也轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去了,。堅持學(xué)習(xí),，其實是非常非常痛苦的一件事，但態(tài)度端正了,，學(xué)進去了,，就沒那么辛苦。這是我的一些分享,，第一次寫這些,，
晚上再回去拍一些孩子的作品,。
