嚴(yán)以律己,，寬以待人
對(duì)老師對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)都適用

現(xiàn)在這一代都是玻璃心紈绔病,，處處我為宇宙中心，萬(wàn)物需要順從于我,，讀了點(diǎn)書(shū)就是用來(lái)懟長(zhǎng)輩的,。

郭嘉應(yīng)該真真實(shí)實(shí)提高老師待遇,，讓老師不為生計(jì)發(fā)愁,，地位不低于GWY，減輕老師壓力,，專(zhuān)心教育,，讓退役士兵去當(dāng)班主任，還能帶著跑操,，還能管熊孩子,，防止校園暴力。

兜兜里有神獸:嚴(yán)以律己,，寬以待人
對(duì)老師對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)都適用 (2024-04-18 14:03)

這個(gè)我很贊同。

現(xiàn)實(shí)生活中缺的就是“平等”的自醒。

有個(gè)性……………

學(xué)生家長(zhǎng)有問(wèn)題,，沒(méi)覺(jué)得老師說(shuō)這個(gè)話有什么問(wèn)題

倒是孩子需要正確引導(dǎo)了

現(xiàn)在的孩子都是吃軟不吃硬,，不像我們那會(huì)看到老師就像老鼠看到貓,，批評(píng)了屁都不敢放一個(gè)，所以老師也需要適時(shí)改變方法

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值得深思的一個(gè)小故事

有兩戶人家,，一家整天吵鬧,，雞犬不寧;另一家卻安安靜靜，非常和睦,。
吵架的那戶很納悶,，想知道隔壁家為什么這么和諧，便登門(mén)拜訪,。
沒(méi)想到那家主人卻笑著說(shuō):“我們之所以吵不起來(lái),，是因?yàn)槲覀兌际菈娜恕,！?br />
主人接著打了個(gè)比喻,，在我們家如果腳踏車(chē)被偷了，馬上就有人說(shuō):“這是我的錯(cuò),，因?yàn)槲因T出去沒(méi)有上鎖,。”另一人就說(shuō):“哪里是你的錯(cuò),，那個(gè)鎖是我弄壞的,。”
所以,，當(dāng)每個(gè)人都覺(jué)得是自己錯(cuò)的時(shí)候,，就不會(huì)吵了，而你們會(huì)吵，是因?yàn)槟銈兌际呛萌�,，犯錯(cuò)的都是別人,。
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