關(guān)于卷的邏輯我很多貼都請清楚了
本質(zhì)問題是社會階層的競爭
底層要向中產(chǎn)去爬
中產(chǎn)要向上層去爬
上層要固化自己的階層不下落
中產(chǎn)也不想下落
教育是階層的延續(xù) 中產(chǎn)瘋狂的砸錢就兩個目標(biāo):第一不想跌落自己好不容易爬上來的中產(chǎn),第二,繼續(xù)階層上升
改變不了社會的矛盾
但是從各個宏觀的政策應(yīng)該重點放在教育的公平上面
教育的優(yōu)質(zhì)均衡公平,這是永遠(yuǎn)的主題 如果只減學(xué)校的,實際是利好中產(chǎn)和上層
學(xué)校越減,校外教培越打,上層就越開心,因為上層可以干家庭老師模式.
快樂教育,減負(fù)教育,最終減掉的是窮人上升的命運.給中產(chǎn)增加上升的難度.而上層憑借原始積累采用家庭教師模式輕松在教育上進(jìn)行上升.
例如:提招制度,如果不砸錢基本獲勝的概率小.而中產(chǎn)相對集中的市區(qū)提招每次都錄取的最多.真以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子傻?那是因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對于市區(qū)中產(chǎn)集中度少沒有利用資本化教育手段.鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行資本化教育不充分所以競爭不過市區(qū)的提招要靠分配生度日.而資本化模式的私立學(xué)校公辦也是無法競爭提招的錄取.
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