泰州的美校去了解過嗎

我身邊一個朋友家孩子初中成績很差，真的是連衛(wèi)校都上不了的那種,，結局很好公辦學校在編老師了,，曲線救國成功了！真心佩服朋友的決心,！

我們那時也是同樣情況,，后來直接回老家上高中了，至少有個入大學的機會,。

如果不是讀書的料，學項技能也挺好,。希望孩子健康快樂就行

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   其實家長在小學五年級,還有六年級就要進行規(guī)劃的
   評估自己老家的高中情況和中專的情況,老家的高中錄取率是多少?
    然后再評估看一下自己的孩子在小學的學習成績?nèi)绾?
     評估概率
     以概率決定是否要回原籍讀初中參加原籍的中考?
     我舉例:
     老家的公辦高中錄取率為55%,而昆山公辦高中錄取率只有50%,那你回老家就增加了5%的概率的機會
     老家的公辦中專為100%錄取,那本來在小學就是學渣,那么你回原籍就增加了100%的概率上公辦中專
        昆山是人口流入地,公辦中專就那么幾所,幾萬個學生搶那么幾所公辦中專,公辦中專的錄取率低..

小學規(guī)劃太早了吧,？初中三年盯緊點，就行了

deseng1314:   其實家長在小學五年級,還有六年級就要進行規(guī)劃的
   評估自己老家的高中情況和中專的情況,老家的高中錄取率是多少?
    然后再評估看一下自己的孩子在小學的學習成績?nèi)绾?
     評估概率
   &nbs .. (2024-05-24 08:58)

老家公辦中�,；�本��100%,，公辦高中也是很高的，反正我根本沒有聽同村（數(shù)千人）上私立高中甚至中專）,，老家的要么是普通高中要么直接出去打工賺錢或者學手藝,，農(nóng)村讀私立高中的根本沒有，中專的也非常非常少,。

    我為什么說小學五年級和六年級去評估規(guī)劃以概率決定是否要回原籍讀初中參加原籍的中考?
    第一點:本來父母就是在昆山工作的外地人,小學盡量在昆山,避免做留守兒童,在這工作可以照看小孩子,留守兒童在老家無人照看也會容易走上錯誤的道路
   昆山也強調教育就是最大的民生,小學的學位是相當?shù)某渥?從積分入學就能看出來,并非積分入學的為0學位
    第二點:每個家庭的實際情況是不同的,就要評估各種因素考慮是否回原籍讀初中參加原籍的中考?
     很多原籍上的課本是江蘇不一樣的,評估因素有錄取率,學生的人數(shù),老家校外教培的花費等
    而到初中已經(jīng)孩子大了即使做留守少年在原籍讀初中也不會產(chǎn)生大的問題
     而很多人的老家的初中是有晚自習的,基本周一至周五都是在學校的,老師管得緊,并不會出現(xiàn)什么大的問題,老家有晚自習的初中相當于昆山免費讀私立初中.     也就周六和周日會有老家的爺爺奶奶管不住的問題
     暑假,寒假直接回昆山,想補課的在昆山補,在昆山補的使勁學打贏老家的孩子,畢竟很多老家的學生補課率比昆山小.即使課本不一樣但知識點是一樣的.寒暑假時間家長下班也多跟,即使老家學了個寂寞通過家長利用寒暑假去推也不會差哪里去
     什么叫老謀深算, 這就叫老謀深算.