同樣是周市高三的學(xué)生,,普通班,從之前的幾次�,?�,,從低二本分?jǐn)?shù)線20~40分,到最后高考高一本線20分,。其中的心酸只有自己知道,,我們能做的只有鼓勵(lì)他,小孩的壓力其實(shí)很大的,,孩子情緒低落的時(shí)候經(jīng)常聯(lián)系老師,,讓老師開導(dǎo)。周市的老師年輕,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé),有活力,,老師和學(xué)生的年齡差別不是很大,,老師的鼓勵(lì)他們能夠聽進(jìn)去。有時(shí)候我們講的多了孩子會煩而且會有壓力,。老師每次的溝通對小孩的情緒及壓力影響很大,。我們也非常感謝周市高三年輕的班主任。沒有他們我家的小孩不可能順利的參加完高考,。