我孩子回來講過他們班的評比規(guī)則:小學生看期末成績,但不僅僅看期末成績,,老師更注重平時的日常行為表現(xiàn),,期末考試簡單,高分很多,,不可能因為一次簡單的期末考試就得三好,。
1.每天吃飯是否光盤
2.平常默寫的正確率,課堂紀律表現(xiàn),,是否積極舉手,,學習態(tài)度是否端正,,每次小測驗的成績
3.是否積極參加各項活動比賽
4.體育是否達標優(yōu)秀
5.各科老師的反饋,,同學的投票
6.期末復(fù)習階段的狀態(tài)
7.期末成績排最后(期末考砸,明顯不如平常,,那三好就沒了,。考試大差不差的,,也會三好)