天玄打工人:私立的硬傷就是老師更換頻繁,，和工廠打工無異。
公立的硬傷就是垃圾老師照樣活的很滋潤(rùn),，我們小孩碰到過一個(gè)公立老師,，一上課就各種借口發(fā)火不講課,，躲角落玩手機(jī)還抽煙,。家長(zhǎng)反饋多次沒什么效果,。最后好像換了個(gè)校區(qū)繼續(xù)禍害別人 (2024-07-05 09:36)

     私立學(xué)校,是資本進(jìn)行的投資,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,以市場(chǎng)化進(jìn)行的運(yùn)營(yíng)
    資本的本性,榨干老師的最后一滴血,榨干家長(zhǎng)的最后一滴淚
      公辦學(xué)校,公有制為基礎(chǔ),國(guó)家財(cái)政投入運(yùn)營(yíng),絕對(duì)的公益本質(zhì),不榨干老師的血,也不榨干家長(zhǎng)的淚,以快樂教育為指導(dǎo)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
      

    論壇經(jīng)常的問題就三個(gè):
   第一:私立學(xué)校
   第二:學(xué)區(qū)房,(房控制學(xué)區(qū),以學(xué)區(qū)形成資本利益集團(tuán))
   第三:校外教培
   這三個(gè)都是資本的代表
   公辦學(xué)校,公有制
   這些問題的本質(zhì)為: 家長(zhǎng)的教育需求越來越增長(zhǎng),公有制不能足夠的滿足家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的需求,形成了公有制與資本的矛盾

    有一個(gè)問題,大家知道嗎?
    在搖號(hào)前,像通海秀峰等私立搶生源時(shí)除了考試考學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁催�要面試家長(zhǎng)?
     某些私立更可狠的是搶生源還要了解家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)的祖上十八代是什么原因?
    現(xiàn)在搖號(hào)了,搶生源是不敢面試家長(zhǎng)的,只能偷偷模模的考試學(xué)生挑一點(diǎn)生源.

珠江生源更差,，但考出了好的成績(jī),！

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看今年的成績(jī)吧,，希望學(xué)校引起重視

很多家長(zhǎng)沖著前幾年宣傳的小班制、雙班主任管理,、南通老師教學(xué)去的,，現(xiàn)在好像都沒有了，有種被欺騙的感覺,。如果這些條件都在,，學(xué)不學(xué)得好，那就是學(xué)生的事情了,，現(xiàn)在都變成啥了啊

建私立學(xué)校初心應(yīng)該是解決公立學(xué)位不足問題，現(xiàn)在變成內(nèi)卷的代名詞了,。

說的也是,，但是家長(zhǎng)會(huì)肯定還會(huì)被說

我們通海的今天突然……班主任換人了