在學歷為王的時代,,有個好大學,,就是有了個好出身,,職業(yè)發(fā)展道路上就走上了先發(fā)平臺優(yōu)勢。
但是在如今的環(huán)境下,,經(jīng)濟疲軟,大量擴招累積,,互聯(lián)網(wǎng)和人工智能猛烈沖擊已有經(jīng)濟模式,,大學的教育層級差別將被迅速拉平。
高學歷,,好學校,,并沒有任何保障帶來好的職業(yè)發(fā)展。各種填報志愿咨詢服務興起,,就反應了這個另人焦慮問題,,實際上也就是在吃原有的學歷紅利的魚尾巴,刺多肉少,。
各路大神給出答案也是五花八門,,甚至有專家名人說,不要報技術(shù)類專業(yè),,因為現(xiàn)有技術(shù)都會被替代,,要報看起來最沒用的人文類專業(yè),這些屁話,,聽起來就是個沒邏輯的愚蠢至極,,就不評論了。
今年有個小孩讓我?guī)兔μ顖笾驹高x專業(yè),,我有點懵,,研究了一下,才明白如今的志愿填報邏輯,,沒有一本二本的區(qū)分,,只有所謂平行志愿,,按分數(shù)高低程序化投檔,如果不接受專業(yè)調(diào)劑大概率會滑檔,,實際錄取機會只有一次,。無形之中,給各個學校用分數(shù)畫了很細的檔次,。然后投檔后,,專業(yè)選擇權(quán)就是學校說了算。
實際上,,各個學校的所謂差別,,真的可以用分數(shù)高低來簡單評價嗎?根本就不可能,,越是復雜的事物,,緯度就是越多。以前還能區(qū)分一下,,重點和一般,,一本二本,現(xiàn)在區(qū)別不了,。各個大學,,也像城市搞創(chuàng)建一樣,拼命提高各自的檔次,。
搞清楚狀況,,志愿就好填了,我給出了建議:不考慮學校的差別,,不考慮就業(yè)問題,,選個自己喜歡的專業(yè),保證十拿九穩(wěn)能錄取的,。
至于對就業(yè)的憂慮,,學歷已經(jīng)不值錢,值錢的是個人的能力素養(yǎng),、認知水平,,專業(yè)技能可能會被替代,能力素養(yǎng)是會讓你勝人一籌,。