打高中的寒暑假放假成功
    如果打高中的雙休成功
    下一步會瞄盯打高中的晚自習,，讓高中晚自習變成一個開玩笑的晚自習并且時間要20：00結(jié)束
     只要打高中的雙休成功,，那么高中資本化教育也就徹底進行了
     我也被迫加入到高中資本化教育，我早就講過,，只要昆山高中教育徹底雙休,，我將投資針對高中的校外教培，辦針對高中的校外教培開到昆山的每個角落里去,。
     打晚自習我會反過來幫著校外教培打,，讓高中晚自習20：00結(jié)束，然后徹底變成開玩笑的晚自習,，讓那么些有錢的家長不去上晚自習而是到我辦的針對高中教育的校外教培機構(gòu)來,。
   本人說到做到，立貼為證,，我才不怕你們投訴舉報，為什么不怕,，我前面講了的,。

沒啥用的，就算清華畢業(yè)的,，最后工作都差不多

這么說吧！真正成績好的,，需要靠孩子的自控力和孩子的天賦,，以及努力！你這孩子門門課都補,，我估計效果不是太好,！還是先培養(yǎng)孩子的習慣�,。�

hongxue2020:這么說吧,！真正成績好的,，需要靠孩子的自控力和孩子的天賦，以及努力,！你這孩子門門課都補,，我估計效果不是太好！還是先培養(yǎng)孩子的習慣�,�,！ (2024-09-19 10:45)

    你講了就兩個組合：智商+自律
    這是大多數(shù)家長和孩子選擇的組合，這一組合最省錢并且效率最高
    但是現(xiàn)實是什么,？
    自律說起來容易,，做起來特別難，為什么難,？自律實際就是要去克服人性的惰,，惰是人性，情愿拿著手機打游戲刷視頻快樂著就不愿意拿起筆和書,。
    自律實際就是克服人性的惰,，這做起來特別難。
    我了解的家庭,，大多數(shù)家庭每天回家后都是在孩子的教育問題是雞飛狗跳的,。
    自律沒有？
    那怎么辦,？使用“智商+資本"的組合
    用資本,，資本的作用就是鞭子推著孩子朝前走。孩子被逼了去學,。在智商可以的情況下資本的投入都是有效果,。
    例如：一個智商還很聰明的孩子，就是智商沒有用到學習,，這時如果有外力去推將智商用到學習上都是有效果,。
    但是智商不怎么的，無論是自律還是資本這都是白努力的,，也是白花錢的,。低智商的早做打算去中職學點技術(shù)早步入社會生活。

    我看到了一個很辯證的觀點
   張桂梅校長女高讓大山的女孩走出大山。
   第一辯證的觀點：張校長免費的女高實際是在幫大山的農(nóng)村在絕種,，這些女高的學生通過張先生拼命的教育教學考上了本科畢業(yè)后,，這些女孩是永遠不會回到大山，那大山的男孩子就娶不媳婦成就光棍村,。然后大山的農(nóng)村女孩少成就天價彩禮,，城里女孩又不去農(nóng)村，然后大山開始走向絕種,。
    第二種辯證的觀點：張校長是偉大的,，成就知識的女性自強通過知識改變命運。
    這兩種辯證觀點我真沒法說是非對錯,。

凌晨百合:    我看到了一個很辯證的觀點
   張桂梅校長女高讓大山的女孩走出大山,。
   第一辯證的觀點：張校長免費的女高實際是在幫大山的農(nóng)村在絕種，這些女高的學生通過張先生拼命的教育教學考上了本科畢業(yè)后,，這些女孩是永遠不會回到大山,，那大 .. (2024-09-20 10:03)

    我個人認為未來高中教育也一定會收緊讓底層通過教育進行階層跨越的機會。必然是高中也要走向減負并進行快樂教育的,。只有這樣才會讓社會正常的運轉(zhuǎn),。第一辯證觀點也是事實。只有收緊高中教育減少這些底層上升的機會才會讓社會緩和,。
   像張桂梅校長那樣的拼命的進行高中教育的未來將沒有機會,。高中徹底雙休，高中徹底寒暑假,。
   說白了：家長在教育的問題上多躺平的變多。增加難度和成本讓底層快樂教育著,。
    高中教育開始資本化,，家長的成本將無限上升，被逼很多家庭必須要接受躺平,，同時也告誡底層和中產(chǎn)的教育模式必須要采用智商+自律,。有本事你有那么多錢從初中砸錢到高中，初中砸錢進高中了由于高中也需要砸錢有本事繼續(xù)砸,。
   高中教育也開始資本化教育,，那么家長就要計算，通過砸錢進了高中,高中繼續(xù)砸錢,，教育成本上升2倍以上,，家長在初中就要三思而后行,。告誡家長沒有那么個底氣就不要從小學到初中砸錢，即使砸錢進了高中也同樣必須砸錢,，從小學到高中成本是幾何式成倍上升是否值得,？

這帖子咋的了這么高閱讀量？發(fā)表下個對補課的觀點,，大部分人,，把課內(nèi)老師講的弄懂，已經(jīng)很厲害,，數(shù)理化書上的每一句話,，老師講的每一道題都懂，英語的每一篇課文,，每一個語法和單詞都背熟,，準確率高于95%，這就是高手,。
如果課內(nèi)吸收70%,，補課內(nèi)容吸收60%，綜合后整體對知識點掌握效果可不是100%,，很可能最多就是70%,。相反不補課的話，時間用在預習和復習課內(nèi)知識點上,，吸收效果可能高于90%,。歸根結(jié)底，學習是一個長期系統(tǒng)工程,，需要每一步扎扎實實,，每一個知識點不留漏洞，需要孩子自身努力,，迷信補課的作用,，不注重課內(nèi)系統(tǒng)學習刷題，只會讓你對什么知識點都是蜻蜓點水,，漏洞跟篩子一樣,。

現(xiàn)在補習班太多了，花了錢,，成績又沒上去�,，F(xiàn)在真的是惡性循環(huán)。真的有部門該管管了,。,。。,。外地老師都來這給還補課,。。,。無語

不要補課了,，這錢花的不值。

學校老師免費的,，為啥孩子不用,？非要花錢去外面補課？學校老師挺負責的,，孩子問,，老師一般都會細心教的，不比花錢找的老師強嗎,？