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[教育]昆山花橋哪里有孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 昆山哪里有訓(xùn)練感統(tǒng) [復(fù)制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 2024-09-27 , 來(lái)自:江蘇省0==
    從感覺(jué)統(tǒng)合理論的角度來(lái)看,兒童的空間感知能力是其認(rèn)知發(fā)展中的重要組成部分,,對(duì)兒童的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)的影響,。空間感知能力不僅關(guān)乎兒童對(duì)周圍環(huán)境的理解和適應(yīng),,還直接影響到他們的思維,、記憶、語(yǔ)言以及學(xué)科學(xué)習(xí)等多個(gè)方面,。
   兒童空間感知能力的重要性促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展:空間感知能力是兒童認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)之一,。它幫助兒童理解物體的位置、形狀,、大小以及它們之間的關(guān)系,,從而構(gòu)建出對(duì)世界的三維認(rèn)知模型。這種能力的發(fā)展有助于兒童形成空間概念,,提高空間推理和空間想象能力,。
支持語(yǔ)言發(fā)展:空間感知能力與語(yǔ)言發(fā)展密切相關(guān)。兒童在描述物體位置,、形狀和運(yùn)動(dòng)時(shí),,需要運(yùn)用空間詞匯和句法結(jié)構(gòu),這有助于他們掌握和運(yùn)用語(yǔ)言,。同時(shí),,良好的空間感知能力也能促進(jìn)兒童對(duì)語(yǔ)言指令的理解和執(zhí)行,。
增強(qiáng)問(wèn)題解決能力:空間感知能力強(qiáng)的兒童在解決問(wèn)題時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。他們能夠更好地理解問(wèn)題的空間結(jié)構(gòu),,找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),,并設(shè)計(jì)出有效的解決方案。這種能力在日常生活和學(xué)習(xí)中都具有重要的應(yīng)用價(jià)值,。
促進(jìn)學(xué)科學(xué)習(xí):在學(xué)科學(xué)習(xí)中,,空間感知能力對(duì)數(shù)學(xué)、物理,、地理等學(xué)科尤為重要,。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,空間感知能力強(qiáng)的兒童更容易理解幾何圖形和立體空間的概念,;在地理學(xué)習(xí)中,他們能更好地理解地圖和地球儀上的空間分布和關(guān)系,。
   兒童空間感知能力發(fā)展與前庭,、本體、觸覺(jué)的關(guān)聯(lián)兒童的空間感知能力發(fā)展與前庭覺(jué),、本體覺(jué)和觸覺(jué)密切相關(guān),。這三種感覺(jué)系統(tǒng)相互協(xié)作,共同為兒童提供關(guān)于身體位置,、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和外界環(huán)境的信息,,從而支持空間感知能力的發(fā)展。
前庭覺(jué):前庭系統(tǒng)負(fù)責(zé)感知身體的運(yùn)動(dòng)和頭部的位置變化,。它提供了關(guān)于身體在空間中的方向,、速度和加速度的信息。良好的前庭功能有助于兒童保持平衡和穩(wěn)定,,從而更準(zhǔn)確地感知和判斷空間距離和方向,。例如,當(dāng)兒童在跑步或跳躍時(shí),,前庭系統(tǒng)能夠及時(shí)調(diào)整身體的姿勢(shì)和力量分布,,以保持平衡和穩(wěn)定。
本體覺(jué):本體感覺(jué)提供了關(guān)于身體各部位位置和運(yùn)動(dòng)的信息,。它使兒童能夠感知到肌肉,、關(guān)節(jié)和韌帶的拉伸和收縮狀態(tài),從而調(diào)整和優(yōu)化動(dòng)作,。本體感覺(jué)的發(fā)展對(duì)于兒童的空間感知能力至關(guān)重要,。例如,在寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)時(shí),,兒童需要依靠本體感覺(jué)來(lái)控制手部的精細(xì)動(dòng)作和力度分布,,以準(zhǔn)確地描繪出物體的形狀和輪廓,。
    觸覺(jué):觸覺(jué)是兒童感知外界環(huán)境的主要方式之一。通過(guò)觸摸和感受物體的形狀,、大小和質(zhì)地等信息,,兒童能夠更全面地了解物體的空間屬性。觸覺(jué)的發(fā)展對(duì)于兒童的空間感知能力具有重要影響,。例如,在搭建積木或拼圖游戲時(shí),,兒童需要依靠觸覺(jué)來(lái)感知和判斷積木的形狀和大小關(guān)系,,從而構(gòu)建出穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu)。
    對(duì)兒童學(xué)習(xí)的影響提高學(xué)習(xí)效率:良好的空間感知能力有助于兒童更快地理解和掌握新知識(shí),。例如,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,空間感知能力強(qiáng)的兒童能夠更快地理解幾何圖形和立體空間的概念,;在地理學(xué)習(xí)中,,他們能夠更準(zhǔn)確地理解地圖和地球儀上的空間分布和關(guān)系。
    增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣:空間感知能力的發(fā)展能夠激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和好奇心,。通過(guò)參與各種空間感知訓(xùn)練活動(dòng)(如搭建積木,、拼圖游戲等),兒童能夠在游戲中學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技能,,并體驗(yàn)到成功的喜悅和滿足感。
促進(jìn)全面發(fā)展:空間感知能力的發(fā)展不僅關(guān)乎兒童的認(rèn)知發(fā)展,,還對(duì)他們的情感,、社交和身體發(fā)展產(chǎn)生積極影響。例如,,在團(tuán)隊(duì)合作中,,空間感知能力強(qiáng)的兒童能夠更好地與同伴協(xié)作完成任務(wù);在體育運(yùn)動(dòng)中,,他們能夠更準(zhǔn)確地判斷球的位置和速度從而取得更好的成績(jī),。

     總結(jié)綜上所述,從感覺(jué)統(tǒng)合理論角度來(lái)看,,兒童的空間感知能力對(duì)其成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)的影響,。家長(zhǎng)和教育者應(yīng)重視兒童空間感知能力的培養(yǎng)和發(fā)展通過(guò)提供豐富多樣的訓(xùn)練活動(dòng)和游戲環(huán)境來(lái)促進(jìn)前庭覺(jué)、本體覺(jué)和觸覺(jué)的發(fā)展進(jìn)而提升兒童的空間感知能力和綜合素質(zhì),。
  
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
一,、什么是感覺(jué)統(tǒng)合?
    感覺(jué)統(tǒng)合是感覺(jué)的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過(guò)程,。運(yùn)用眼睛,、耳朵、皮膚等器官接受外界的感覺(jué)刺激,,然后通過(guò)大腦和整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激信號(hào)進(jìn)行分析,,最后根據(jù)分析結(jié)果對(duì)感覺(jué)刺激做出反應(yīng)的過(guò)程就是感覺(jué)統(tǒng)合。
二,、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右,,特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達(dá)到90%。感統(tǒng)失調(diào)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)坐不住,、易分心,、好動(dòng)、注意力不集中,,抄寫(xiě)閱讀跳行漏字等,;性格上有的孩子表現(xiàn)膽小、敏感,、愛(ài)哭鬧,;生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒、身體軟,、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸,,自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語(yǔ)言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)越早引起重視,,訓(xùn)練效果就越好!
三,、招生對(duì)象:2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子
四,、課程特色:專業(yè)評(píng)估,找出根源問(wèn)題,,逐一擊破,,針對(duì)性解決分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,,利用多感官訓(xùn)練工具,,對(duì)敏感性、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺(jué)失調(diào)分別進(jìn)行服務(wù)訓(xùn)練,;通過(guò)各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,訓(xùn)練孩子的觸覺(jué)、本體覺(jué)等,,逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。
  
  本機(jī)構(gòu)常年招生對(duì)象:
1. 語(yǔ)言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥)
5. 多動(dòng)癥
6. 聽(tīng)力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9. 語(yǔ)言發(fā)育障礙
啟智星特教中心開(kāi)設(shè)的課程有哪些,?
1. 語(yǔ)言認(rèn)知理解課
2. 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 精細(xì)訓(xùn)練
4. 社交游戲課
5. 大運(yùn)動(dòng)課
6. 半日制課程
7. 構(gòu)音課
8. 學(xué)業(yè)課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等科目)
9. 邏輯思維課
10.幼小銜接
11.奧爾夫音樂(lè)
12美食課
13.暑假班

五,、上課時(shí)間:周一到周五,,周六或者周末,每節(jié)課50分鐘,,可以提前溝通預(yù)約時(shí)間,。

聯(lián)系方式:18361961770(微信同步)    15162319712
         QQ1574573939
機(jī)構(gòu)地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道2551號(hào)樓203-204



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