其實吧,極端行為看多了,,有時候也會心里一哆嗦,,只要正常合理平衡權(quán)重后作出選擇,極端畢竟是極少數(shù),,如何避免自己家的不出現(xiàn)極端行為值得深思,,畢竟每個家庭的環(huán)境都不同,根本就不會有一個一模一樣的家庭,,談到補課,,到底去還是不去,自由選擇,,畢竟父母文化程度也不一樣,,哪怕爹媽初中文化,自身條件有限,,肯花錢去外面找合適的輔導老師也是一種進步,,小孩自己也想前進,,這叫雙向奔赴,不能因噎廢食,,做啥事都縮手縮腳,,前怕狼后怕虎,把握好分寸,,找到一個臨界點,,適當范圍內(nèi)我覺得都合理