我家也遇到過,，
娃性格內(nèi)向,，會(huì)被人欺負(fù)，甚至被要求帶錢給他們花,，還好順利過來了,，我也找過老師，對(duì)方寫了道歉信，我告訴娃不要怕,，有事就和老師或者家長(zhǎng)說,，不行我就報(bào)警讓警，察去學(xué)校找那孩子（當(dāng)然也就是給孩子一些心理支持）,，讓他可以不要理會(huì)這些娃,，上學(xué)主要是去學(xué)習(xí)的，想想那時(shí)候真的很窩火,，不過是孩子成長(zhǎng)路上得經(jīng)歷的
上初一的時(shí)候,，他還有點(diǎn)擔(dān)心，我說你們已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了,，另外你要好好學(xué),，以后高中讓他們考不了你在的學(xué)校

可能我是男的,，我覺得光這件事還沒觸碰到我的底線，我不會(huì)去學(xué)校堵他們或者他們家長(zhǎng)的,。家長(zhǎng)不可能一直保護(hù)孩子的,，關(guān)鍵是開導(dǎo)好和教會(huì)他自我保護(hù)的方法，青春期女孩子拉幫結(jié)派很正常,，污言穢語也只是他們沒有教養(yǎng)的表現(xiàn),，沒有必要和他們一般見識(shí)。去學(xué)校是學(xué)習(xí)的,，不是去和這種人交朋友的,。

    樓主所講的事情，是孩子在學(xué)校成長(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的事情,。
    很多家長(zhǎng)忘記一件事,，這件事就是教會(huì)孩子社會(huì)學(xué)。
     為什么義務(wù)教育不允許以成績(jī)排名分班,？
     實(shí)際成績(jī)差的成績(jī)好都在一個(gè)班,，真的叫三教九流，形形色色不同的人,。窮的,，富的，強(qiáng)勢(shì)的，弱小的,，穿衣服不整潔的,，不學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)強(qiáng)的學(xué)霸,。真的是不同的學(xué)生,。
     這些差異化的學(xué)生就構(gòu)成一個(gè)小型社會(huì)。
     這個(gè)小型社會(huì),，學(xué)生要學(xué)會(huì)哪些書本沒有的社會(huì)知識(shí),？
     第一：交際學(xué)
     第二：溝通學(xué)
     第三：矛盾處理辦法。
     完全要利用社會(huì)學(xué)去解決問題,。
     這需要老師與家長(zhǎng)共同去教會(huì)孩子學(xué)會(huì)社會(huì)學(xué)的知識(shí),。
     不是只死讀書。
     適應(yīng)了學(xué)校和班級(jí)的小型社會(huì),，那么走向社會(huì)才能更好的融入社會(huì),。
    到高中才分層，這時(shí)分層時(shí)學(xué)渣已經(jīng)到職校去了,。
    高中暫時(shí)不用學(xué)社會(huì)學(xué),，只學(xué)知識(shí)，因?yàn)榉謱拥囊猿煽?jī)排名分的班,。

飄落的紫丁香:我家孩子也遇到過這樣的情況，跟老師說老師也說是孩子之間小矛盾,，跟對(duì)方家長(zhǎng)說,，對(duì)方家長(zhǎng)說問過孩子了，沒有這樣的事情,，我第二天就下午請(qǐng)假在學(xué)校門口等他們放學(xué),，出來后我讓老師站旁邊看著，我不會(huì)動(dòng)手,，我跟那個(gè)孩子說,，我家孩子內(nèi)向不會(huì)罵人，我就來幫忙,，我用同樣的話還給對(duì) .. (2024-11-13 10:25)

如果是我的孩子 遇到這種事情,，我也會(huì)像這樣做。女孩子之間故意 冷落,、孤立真的挺惡心的,。唯一的辦法就是培養(yǎng)自己強(qiáng)大 的內(nèi)心，不要在意。

還是我家那位有水平,，相同情況一晚上解決

    

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我給孩子洗腳，發(fā)現(xiàn)腿上偶爾會(huì)有淤青,，說是被同桌踢的,，我就讓她離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要和人家吵架,。后來衣服上被他貼了手寫的SB貼紙,，然后他還帶著其他學(xué)生起哄，孩子回家沒說,，我是看見衣服才發(fā)現(xiàn)的，問了孩子才知道前因后果,。我就意識(shí)到我家被校園霸凌了,，我直接找的家長(zhǎng)，說了情況,，一般培養(yǎng)這種孩子的家長(zhǎng)也是sb.小孩媽媽各種護(hù)犢子,，把我惹毛了吵了人生中第一次非家里人的架，差不多二十分鐘,，要求他家孩子在班級(jí)早讀結(jié)束當(dāng)著全班同學(xué)的面給我家道歉,，我家女兒說，好脾氣說話都小聲小氣的媽媽原來這么霸氣,，我和孩子說如果他私下找你道歉,，你也接受他的道歉，并且我讓老師調(diào)了位置,。后來孩子變得很勇敢,，不懦弱，誰欺負(fù)她，她也不退縮,，主要原因也是因?yàn)槲乙恢焙退�說,，要和小朋友好好的，不要吵架,，要學(xué)會(huì)分享,，所以孩子就吃虧。

zhoulu108:小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我給孩子洗腳,，發(fā)現(xiàn)腿上偶爾會(huì)有淤青，說是被同桌踢的,，我就讓她離他遠(yuǎn)一點(diǎn),，不要和人家吵架。后來衣服上被他貼了手寫的SB貼紙,，然后他還帶著其他學(xué)生起哄,，孩子回家沒說，我是看見衣服才發(fā)現(xiàn)的,，問了孩子才知道前因后果,。我就意識(shí)到我家被校園霸凌了，我直接找 .. (2024-11-14 23:25)

干的漂亮,，為母則剛

感謝各位壇友的建議和回復(fù),事情已經(jīng)告一段落了,
以其中一個(gè)孩子跟我女兒道歉結(jié)束.
學(xué)校老師的態(tài)度是希望同學(xué)們能和平相處.
也跟孩子說了,，后續(xù)再有這種語言攻擊和太明顯的針對(duì)行為,不用隱忍, 直接當(dāng)場(chǎng)開懟.不主動(dòng)挑事,不是代表要一味忍讓.
昨天晚上跟女兒聊了好久, 她比較難過的是其中 有個(gè)孩子是跟她從幼兒園一直到現(xiàn)在都很要好的, 好到老師以為她們是姐妹倆.
會(huì)跟著其她同學(xué)一起孤立她，沒有幫她說一句話,讓她突然覺得很孤單.
這個(gè)事情我真的沒辦法幫她,只能開導(dǎo)她,把這個(gè)階段當(dāng)成一個(gè)空窗期, 享受下這種孤單的感覺, 好好專注學(xué)習(xí). 也希望她能融入到新的社交圈.