你要先對(duì)自己孩子下手。有你發(fā)帖,，不如直接干起,，卷起來(lái)吧

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雖然開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也沒(méi)看明白孩子分班的規(guī)律,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有所謂的重點(diǎn)班分層班,以前小學(xué)時(shí)會(huì)有教師子女班,但是小學(xué)六年走來(lái)每個(gè)班成績(jī)都在變化,畢竟變數(shù)比較多,其實(shí)我是接受分層教育的,因?yàn)橛械暮⒆有枰�以基礎(chǔ)為主,腳踏實(shí)地夯實(shí)地基,但是有的孩子學(xué)有余力就可以培優(yōu)學(xué)習(xí),既不會(huì)讓基礎(chǔ)差的孩子學(xué)的累也不會(huì)浪費(fèi)打好基礎(chǔ)需要提高的孩子的時(shí)間,因材施教孩子孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏才能舒服

孩子開(kāi)學(xué)這么久也沒(méi)看出當(dāng)時(shí)怎么分班的,以前小學(xué)時(shí)學(xué)校會(huì)有教室子女班,據(jù)說(shuō)入學(xué)時(shí)老師配置是最好的,但是小學(xué)六年變數(shù)比較大,最終的成績(jī)和紀(jì)律以及優(yōu)秀班級(jí)也并非當(dāng)時(shí)的特殊班,雖然孩子初中并沒(méi)有看出有所謂的快班慢班,但是我是贊成初中分層的,因?yàn)橛械暮⒆有枰�夯�?shí)基礎(chǔ)而有的孩子需要去提高,畢竟3年時(shí)間很有限,分層讓孩子們都能在適合自己的節(jié)奏中健康進(jìn)步

半面人兒:孩子開(kāi)學(xué)這么久也沒(méi)看出當(dāng)時(shí)怎么分班的,以前小學(xué)時(shí)學(xué)校會(huì)有教室子女班,據(jù)說(shuō)入學(xué)時(shí)老師配置是最好的,但是小學(xué)六年變數(shù)比較大,最終的成績(jī)和紀(jì)律以及優(yōu)秀班級(jí)也并非當(dāng)時(shí)的特殊班,雖然孩子初中并沒(méi)有看出有所謂的快班慢班,但是我是贊成初中分層的,因?yàn)橛械暮⒆有枰�夯�?shí)基礎(chǔ)而有的孩子 .. (2024-11-25 09:43)

開(kāi)學(xué)這么久了應(yīng)該是能知道哪幾個(gè)班級(jí)是的,。問(wèn)問(wèn)自家孩子應(yīng)該也能知道。

夢(mèng)回年少:[表情]開(kāi)學(xué)這么久了應(yīng)該是能知道哪幾個(gè)班級(jí)是的,。問(wèn)問(wèn)自家孩子應(yīng)該也能知道,。 (2024-11-25 10:46)

問(wèn)不出,一問(wèn)就是陽(yáng)光分班,期中考試也問(wèn)不出排名,問(wèn)了老師就是班級(jí)前段,學(xué)校無(wú)排名

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kitten2021:老師只是一份工作，不可能為了滿足你,，就冒著丟飯碗的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)迎合你
說(shuō)實(shí)在的,，目前老師的收入和穩(wěn)定性還是可以的，他們暫時(shí)還不想換工作 (2024-11-25 13:24)

這個(gè)分班以及排名其實(shí)也是無(wú)所謂的,只是趁機(jī)會(huì)了解一下孩子的狀況而已,并沒(méi)有一定要糾結(jié)排名之類的,自己孩子成績(jī)什么情況其實(shí)自己也清楚的

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郁悶的色:你的意思有點(diǎn)亂,，什么叫上高中按比例的,？比如秀峰這種學(xué)校,，上高中全校大概90%以上有的上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有些破學(xué)校只有40%有的上高中,，完全是整個(gè)昆山所有的學(xué)生一起考試一起按分?jǐn)?shù)上的,，和你一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)比例毫無(wú)關(guān)系。你說(shuō)的分好壞班的情況肯定有,，但是很多學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候有分班考試 .. (2024-11-23 08:20)

1-15名分在15個(gè)班是對(duì)的  但不是按第一名在1班 第二名在2班的順序排,，  是打亂的，我娃分班考是第3名  分在8班,。當(dāng)然這是公辦學(xué)校的分班方式,，私立就不知道了。