再說某某人,,接觸的幾個(gè)孩子,之前有過高中,,初中
最近,,某人面對(duì)小學(xué)六年級(jí)和初一,高二,,一共有三個(gè)親朋的孩子
免費(fèi),,義務(wù)輔導(dǎo),,純粹是他個(gè)人興趣
其實(shí)大部分孩子都差不多,一開始都害怕數(shù)學(xué),,對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣,,沒有信心,計(jì)算能力差,,思維一般
覺得自己就是比別人笨
也就是你們認(rèn)為的學(xué)渣,,就是你們認(rèn)為不是讀書的料
初始也會(huì)教到崩潰,是在磨人耐心,,方法上也在總結(jié),,修正
但是只有有人愿意為孩子付出,總能有收獲的
學(xué)渣怎么了,,只是他們暫時(shí)沒有找到興趣點(diǎn),,你沒有方法,孩子也沒有方法而已
現(xiàn)在初高中都是可以總結(jié)模板的,,中高考目的就是為了提分而已
我不排斥孩子們?cè)趹?yīng)試教育體系下,,只做一個(gè)會(huì)得分的機(jī)器,這沒什么不好
所以,,與其過早給孩子下“終結(jié)”定論,,你們的孩子是基因有問題,是不聰明的,,但不代表真笨啊
只是家長缺乏資源,,其實(shí)都不怪孩子,所有的學(xué)渣,,怪的都只是家長