進(jìn)步這么大呀

我從來(lái)不禁止這禁止那,，
從學(xué)校附近上車(chē)回家路上就開(kāi)始拿我手機(jī)玩,，
到家肯定還要玩一會(huì)，
只要求適可而止,，
學(xué)會(huì)在我忍受范圍沒(méi),，
自覺(jué)就好了！

孩子排名上不去,，有兩種可能性：
1、很聰明但就是不想學(xué),，考試敷衍無(wú)所謂，這種激勵(lì)是有效果的,，每個(gè)孩子激勵(lì)的方式也會(huì)不同,。
2、上課根本就跟不上,，題目根本就不會(huì)做,，老師講課跟聽(tīng)天書(shū)一樣。這樣的孩子不可能短期內(nèi)突飛猛進(jìn)。激勵(lì)只能起反效果。

建議家長(zhǎng)首先要確認(rèn)孩子屬于哪一類(lèi),，排名是次要,，確認(rèn)孩子確實(shí)學(xué)進(jìn)去了很重要。一般進(jìn)入高中,，家長(zhǎng)基本上是沒(méi)辦法輔導(dǎo)孩子作業(yè)，但我們可以借助工具，實(shí)在太忙可以偶爾關(guān)注下孩子作業(yè)情況,。另外和老師多溝通孩子學(xué)校情況,，上課專(zhuān)注度，課堂發(fā)言,，課堂作業(yè)等等,。

高中的孩子壓力都很大的，家長(zhǎng)們也需要多多做好情緒價(jià)值的供給,，讓孩子感覺(jué)到爸爸媽媽們的愛(ài),。同時(shí)給孩子們提供紓解壓力的“窗口”，要不然孩子們會(huì)憋壞的

不用吃苦了,，正常心態(tài),，順其自然，目前學(xué)習(xí)不是凡夫俗子的出路

我家是從小學(xué)到高中,，周六晚上都玩游戲
放松一下,，挺好的

占個(gè)座，坐等期末成績(jī),。

坐等期末成績(jī)

雀食

激勵(lì)有用的小孩還有救，哪怕倒數(shù)第一名,，就怕有些小孩激勵(lì)都沒(méi)啥用,，破罐子破摔,，什么都想白要。