不同的學校不同的老師作業(yè)量是不同的情況,。
    遇到膽小怕事的校長只會要求學校老師只能布置教育部門標準的作業(yè)量,，小學五年級標準作業(yè)量時間為：60分鐘,。
    遇到膽小怕事的老師也只會布置標準的作業(yè)量。
     遇到膽小怕事的老師或校長可能平時測試也沒有了,，按文件規(guī)定：3-6年級只進行期末考試,，其他不得考試。
    60分鐘如果上了延時的學生基本延時就寫完了0作業(yè)回家的,，樓主可能遇到膽小怕事的老師或校長所以延時寫完了回家后就沒有作業(yè)了,。
    雙減文件規(guī)定：小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘,。小學一年級二年級不得布置書面回家作業(yè),。

   哪些區(qū)域的校長或者老師不膽小怕事,。這就看這個學區(qū)的家長是否有房價的壓力？
   還要看家長群或者家委會有沒有作業(yè)上拓展的意見施壓校長或老師,。
   校長面對家長的施壓,，又面對上面作業(yè)量標準的檢查。就會想很多種方法應對,。上有政策下有對策,。
     第一：布置應對上面檢查的標準作業(yè)量。
     第二：布置自愿形式的非標準的作業(yè)量,。這個非標準的作業(yè)量家長自愿老師不強制也不會去批改和檢查,，非標準作業(yè)量是老師布置的，但是老師不批改,，家長自愿去看孩子是否做了,，做的對錯家長自己去檢查或者孩子自己檢查修改后改對。作業(yè)家長自愿購買,。

    樓主家,，可能家長群或者家委會沒有向學校或者老師提要求施壓,，所以只有標準的作業(yè)量60分鐘,。
    建議樓主和家委會協(xié)商后找老師談一下，老師談不了找校長談,。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校的作業(yè)確實很少,，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各大公園的歡聲笑語就清楚。本人是經(jīng)過觀察得出來的,。
    快樂教育,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長容易中快樂教育的毒。
    加上家長中了快樂教育的毒的會投訴學校作業(yè)多,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校長和老師又膽小怕事就只有標準的作業(yè)量,。這就需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)家委會收集家長的意愿找學校或老師去談是否要加一套自愿的非標準的拓展作業(yè)（學生自己做,，自己檢查改對錯）,？

   快樂教育,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長容易中快樂教育的毒,。
   本人提醒,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長要擺脫傳統(tǒng)教育思維，注重家庭教育,。
   減負后,，拼的是家庭教育。
   中考就是淘汰家庭教育不優(yōu)秀的孩子,。

凌晨百合:    膽小怕事的校長不敢經(jīng)常測哦,。
    作業(yè)學校作業(yè)本來就少，可能很多學校的學生在延時就已經(jīng)把作業(yè)完成了,。按標準的作業(yè)布置的話基本延時1小時是可以寫完的,。
    可能膽小怕事的校長不敢布置超過教育部規(guī)定的1 .. (2024-12-20 08:43)

一個小時的作業(yè)夠了呀，我們不延時,，在家作業(yè)也是一小時內(nèi)完成的,。其他時間就是運動，玩和閱讀,，這樣蠻好的,。孩子也開心。

我們平時測試是當小練習做,，為了合規(guī),，教師只評對錯不算分，不排名,，讓家長簽字了解孩子學習情況,。個別教師也評分的。

總之,，減不減負都是家長操心，孩子都不操心

小學這么點內(nèi)容,，不能怪減負