沒問題吧

學(xué)校有通知說延時(shí)是為了寫作業(yè)的嗎

作業(yè)一會(huì)會(huì)兒就寫完了。更多時(shí)間是在下棋聊天看小說

     真是誤解，延時(shí)就只有寫作業(yè)這一件事,？
     證明這個(gè)學(xué)校落實(shí)延時(shí)課后服務(wù)沒有做好,。
     延時(shí)并不是只有寫作業(yè)的,。
     政策是哪樣的,，建議翻一下文件再說。
     我覺得應(yīng)該對小學(xué)的校長有考核的指標(biāo)，哪個(gè)學(xué)校的延時(shí)課后服務(wù)沒有做好導(dǎo)致家長都去15：30后報(bào)校外教培或者校外托班的最多的,，校長應(yīng)該檢討,。
     15：30后家長報(bào)校外教培或者校外托班，證明家長有需求而家長不去選擇學(xué)校的,，那學(xué)校做的延時(shí)課后服務(wù)就是有問題的,有大概率的辦的是老師不管的只知道寫作業(yè)的延時(shí),。
     教育有督導(dǎo)機(jī)制。
     教育督導(dǎo)應(yīng)該監(jiān)督那些延時(shí)報(bào)名最低的學(xué)校指導(dǎo)延時(shí)課后服務(wù),，對做的不好的學(xué)校督導(dǎo)應(yīng)該問責(zé)校長,。  
     15：30放學(xué)后學(xué)校的延時(shí)不報(bào)，家長全部走向校外校外教培和校外托班就是失職,。有報(bào)校外托班證明家長有需求而學(xué)校的需求不能滿足這就是學(xué)校的問題,。

基本都是拼班吧,，我孩子班上一直是40%多點(diǎn)的孩子參加課后延時(shí)，都是去別人班上上的

是問題很大

可以不延時(shí)的,，可以根據(jù)自己家的情況決定要不要延時(shí)

總比送晚托班好吧,？
我們當(dāng)初沒有延時(shí)，送晚托班,，1到6年級的在一起,，還擔(dān)心安全
在學(xué)校安全沒問題
想想沒有延時(shí)會(huì)怎么樣？

  

我就呵呵了,，能不能不要這么嬌氣,，這點(diǎn)點(diǎn)破事還合理不合理的,，越是這種家長，娃估計(jì)越是廢了,。再說了,，要是都不認(rèn)識(shí)，那娃在那邊豈不是沒人聊天吹牛,，那不就剩下一門心思的做作業(yè)了嘛？豈不是更好,？