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樓主 發(fā)表于: 03-11
, 來自:江蘇省0==
當(dāng)孩子用語音助手查詢作業(yè)時，AI已能精準(zhǔn)解析題意,；口語練習(xí)時,，智能系統(tǒng)能瞬間糾正發(fā)音誤差；創(chuàng)作繪畫時,，AI只需30秒就能完成人類數(shù)小時的構(gòu)圖……在AI與人類共舞的時代,，接受怎樣的教育，才能讓孩子贏在未來,？
在探尋適應(yīng)未來教育的過程中,，不少家長發(fā)現(xiàn)這所坐落在昆山花橋的雙語學(xué)校——昆山康橋?qū)W校,，有著獨特的教育理念,，他們努力培養(yǎng)孩子的批判性思維,、創(chuàng)新能力，將單一的“學(xué)知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶⻊?chuàng)造”,，而這些核心能力的培養(yǎng)，正是解鎖孩子未來競爭力的關(guān)鍵能力,！
3月15日,，康橋?qū)W校開放日,，
感受AI時代下教育的新模樣。
名額有限,，趕緊長按識別報名,！
康橋?qū)W校是一所涵蓋幼兒園（K0-K3）、小學(xué)（G1-G6）及中學(xué)（初中,、高中）的全學(xué)段一貫制雙語學(xué)校,，為滿足更多家庭的多元化升學(xué)需求,，康橋設(shè)有一貫制雙軌升學(xué)體系，學(xué)生未來可根據(jù)自身情況靈活選擇國內(nèi)升學(xué)或國外留學(xué),。雙軌制升學(xué)體系為學(xué)生打開了國內(nèi)、國際升學(xué)的雙通道,，為升學(xué)提供多種選擇。
優(yōu)質(zhì)教育資源,，成就學(xué)生卓越未來
康橋?qū)W校始終努力為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育,。在師資建設(shè)上，康橋甄選優(yōu)質(zhì)教師資源,，擁有一支德才兼?zhèn)涞木⒔處焾F隊：
中教方面名師薈萃，形成了一支以名師引領(lǐng),、骨干教師為主體、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師團隊：
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曾在本市強校（如昆山中學(xué)、昆山震川高級中學(xué),、昆山二中,、葛江中學(xué)）任職的特級教師、正高級和高級教師組成的主力師資團隊,。
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吸納省內(nèi)外的一流師資,，如南通地區(qū)的名師教師等,。匯集市級學(xué)科帶頭人、全國各地具有多年教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師,。
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征聘知名師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
外教方面,，有來自美,、英,、澳、加拿大等多國聘任的外籍合格教師達(dá)160多名,，師生配比為1:5,。在康橋，主要由外教承擔(dān)英語教學(xué)的研發(fā)和授課任務(wù),，讓孩子充分沉浸在全英文的教學(xué)環(huán)境中,。
自康橋創(chuàng)校至今,，始終堅持“培育據(jù)國際競爭力的社會菁英,，許孩子一個美麗的未來”的辦學(xué)愿景，歷屆靚麗的升學(xué)榜單,，更是證明了康橋不凡的實力,。
康橋歷屆畢業(yè)生不僅獲得牛津大學(xué)、劍橋大學(xué),、芝加哥大學(xué),、帝國理工大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué),、香港大學(xué),、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)等全球知名綜合類院校的錄取,，亦獲錄倫敦藝術(shù)大學(xué),、羅德島設(shè)計學(xué)院、帕森斯學(xué)院,、芝加哥藝術(shù)學(xué)院,、曼荷蓮女子學(xué)院、洛桑酒店管理學(xué)院,、羅斯霍曼理工學(xué)院等多所在專業(yè)領(lǐng)域聲名卓著的大學(xué),。
國內(nèi)方向，康橋?qū)W校勤敏班生源優(yōu)秀,，在多次蘇州大市的統(tǒng)考中展現(xiàn)出卓越的實力,，整體成績名列前茅，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,！
國內(nèi)首屈一指的升學(xué)輔導(dǎo)體系
為了助力學(xué)生沖刺名校,，康橋還擁有國內(nèi)首屈一指的升學(xué)服務(wù)體系，校內(nèi)設(shè)有留學(xué)輔導(dǎo)組,，由精通國外院校申請體系的老師組成升學(xué)輔導(dǎo)團隊,，依據(jù)學(xué)生的興趣愛好、特長,、職業(yè)生涯規(guī)劃,、家庭環(huán)境等，全程輔導(dǎo)學(xué)生申請國外大學(xué),，為康橋?qū)W子申請世界名校打造黃金履歷,。
特色教學(xué)，專注每一位學(xué)生的成長
為了讓每個孩子都能得到老師的關(guān)注,，挖掘各自不同的個性和潛能，康橋?qū)W校實施小班化教學(xué),，老師有更多時間來規(guī)范學(xué)生的行為和針對性地指導(dǎo),。同時依據(jù)學(xué)生能力水平的不同，采用不同的教學(xué)進度,、內(nèi)容與方法,，讓學(xué)生在康橋接收到獨一無二、量身定制的教學(xué),。
對接托福,，英語學(xué)習(xí)專業(yè)系統(tǒng)化
作為一所K-12學(xué)校，康橋已經(jīng)形成了從幼兒園到高中一貫制的英文學(xué)科體系,，目前學(xué)校的國際與國內(nèi)課程,，均實現(xiàn)了與托福對接,。該校之所以在小學(xué)和中學(xué)階段融合托福教學(xué)，便是希望讓孩子提早打牢英語基礎(chǔ),，以提升自身未來的競爭力,。
培優(yōu)拔尖，深挖學(xué)術(shù)能力
針對學(xué)有余力的學(xué)生,，康橋還開設(shè)“狀元養(yǎng)成計劃”,，以學(xué)生個人專長和潛在能力為培養(yǎng)基礎(chǔ)，授以他們更深的知識技能,，同時學(xué)校還引導(dǎo),、組織學(xué)生參加各種競賽活動，在全球及全國類競賽中取得佳績,。
全人發(fā)展,，提升學(xué)生核心素養(yǎng)
“培養(yǎng)帶得走的能力”是康橋校本課程設(shè)計的一大核心特色，除了課業(yè)成績外,，學(xué)校更重視個人能力的養(yǎng)成,，通過多元的特色課程，讓孩子受益終身,。
菁英課程
在G1-G10的每個階段創(chuàng)造不一樣的挑戰(zhàn),，培養(yǎng)學(xué)生的品格力。
游泳教學(xué)
增強體質(zhì),，培養(yǎng)意志力,，長泳能力同樣是學(xué)生“一生長跑”的關(guān)鍵,。
田園教學(xué)
以25畝田園區(qū)為實踐基地,，引導(dǎo)孩子走進自然，感悟生命,。
探索教育
讓孩子們勇于面對困難,，挑戰(zhàn)自我，更加自信,、有責(zé)任感,。
KCFS課程
通過主題探究，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力,，開發(fā)他們傲立于未來的能力,。
一人一才藝
涵養(yǎng)藝術(shù)鑒賞的高尚氣質(zhì)，把這項技能作為相伴一生的愛好,。
康橋TIME
主動發(fā)現(xiàn),、分析及解決問題，培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的能力,。
除此之外,，為了讓孩子自由地發(fā)展自身的潛能，康橋還開設(shè)有120+課間,、課后社團,，豐富孩子們的見聞，同時還為他們提供展現(xiàn)自我的舞臺,。
高端配置,，打造絕佳學(xué)習(xí)環(huán)境
為了給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)生活體驗，康橋?qū)W校建有數(shù)字化教室,、專業(yè)實驗室,、英語村、圖書館等等,，支持多元教學(xué)場景,。
康橋?qū)λ囆g(shù)教育與體育發(fā)展極為重視，校內(nèi)不僅設(shè)有專業(yè)音樂廳,、四座恒溫泳池,、高爾夫練習(xí)場等各種設(shè)施。還配備健身房,、室內(nèi)羽毛球場,、室內(nèi)外籃球場、400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,、足球運動場,、攀巖墻等運動場所。
3月15日,，康橋校園開放日
邀您一起解鎖未來教育版圖
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