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樓主 發(fā)表于: 03-26
, 來(lái)自:江蘇省0==
為縱深推進(jìn)全民閱讀工作，以精準(zhǔn)施策提升閱讀服務(wù)的感染力,，3月26日，巴城鎮(zhèn)黨建工作辦公室組織開展《北上》讀書分享會(huì)活動(dòng),�,；顒�(dòng)通過(guò)沉浸共讀、分享感悟,、實(shí)地溯源三大維度,，讓文學(xué)經(jīng)典與“巴城北上故事”同頻共振。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，巴城鎮(zhèn)黨建工作辦公室向“星火筑夢(mèng)”青年研習(xí)會(huì)成員代表贈(zèng)送《北上》圖書,。書中描繪的運(yùn)河商路變遷與巴城老街深度契合，為青年研習(xí)會(huì)后續(xù)開展各類研學(xué)活動(dòng)提供文學(xué)范本,。
“書里說(shuō),，‘運(yùn)河的脾氣，得在船頭才摸得清,；岸上的故事,，得用腳板一寸寸量出來(lái)�,！北忝穹⻊�(wù)中心王紫璇以《北上》原著中“小波羅船隊(duì)”的運(yùn)河行船路線為主線,，生動(dòng)解析書中人物命運(yùn)與運(yùn)河文化的深厚淵源。她同時(shí)結(jié)合劇集內(nèi)容,，分享電視劇《北上》年輕化的敘事視角和在地化的改編手法,，讓大家既能感受原著的文學(xué)魅力，又能體會(huì)劇集的藝術(shù)創(chuàng)新,。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),，大家暢所欲言，有的對(duì)比劇中后期運(yùn)河沒(méi)落后的矛盾爆發(fā),，分享“運(yùn)河興衰與時(shí)代變遷”的象征意義,；有的結(jié)合原著中“一輩人有一輩人的活法”，探討當(dāng)代青年在家庭責(zé)任與自我實(shí)現(xiàn)間的平衡,；有圍繞作者徐則臣的個(gè)人經(jīng)歷深入挖掘作品文學(xué)背景并解讀人物形象……言語(yǔ)中生動(dòng)地勾勒出一幅幅鮮活的運(yùn)河畫卷,。
“船在河里走，人在岸上行,，水里的日子和岸上的光陰攪在一起,，就成了運(yùn)河的魂�,！蔽奈镏再F重,，固然因?yàn)樗�,，更在于它背�?fù)了一身的故事�,！薄顒�(dòng)中特別設(shè)計(jì)的“金句共創(chuàng)”環(huán)節(jié)讓每位參與者都能在便簽上書寫書中最打動(dòng)自己的句子,，這些承載著感悟的便簽最終匯聚成“北話巴說(shuō)”留言板，如同運(yùn)河支流匯入干流,，形成了一場(chǎng)集體智慧的生動(dòng)對(duì)話,。
活動(dòng)最后，參與者沿著劇中“少年奔跑”的老街石板巷漫步,，駐足見(jiàn)證漕運(yùn)繁盛的“運(yùn)河人家”,，在現(xiàn)實(shí)與劇集的交匯處感受《北上》中“運(yùn)河不僅是地理坐標(biāo)，更是流淌在血脈里的文化基因”這一深刻內(nèi)涵,。黨建工作辦公室王奕松表示：“這次閱讀活動(dòng)讓我們重新發(fā)現(xiàn)這片土地的溫度,，未來(lái)要用更生動(dòng)的語(yǔ)言講述巴城‘北上’故事�,！�
下一步,，巴城鎮(zhèn)將持續(xù)深化全民閱讀工作，全力構(gòu)建“15分鐘悅讀圈”,，策劃開展“四季書香”主題活動(dòng),，積極培育“閱讀推廣人”，進(jìn)一步提升城鎮(zhèn)閱讀服務(wù)蓋面,。通過(guò)“閱讀+文旅”“閱讀+非遺”等創(chuàng)新模式,，推動(dòng)書香巴城建設(shè)走深走實(shí)。
3月30日,，巴城老街還將舉辦
“墨緣巴城·拓印留痕”親子活動(dòng)
深度體驗(yàn)傳統(tǒng)拓印技藝
感受傳統(tǒng)文化魅力
誠(chéng)邀大家參與
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