小學(xué)階段是培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的,,只要小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,有興趣學(xué),,即使成績差點也沒事,。到了初中就要看下學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法了,高中階段就要看智商了,,大學(xué)要看小孩的自主學(xué)習(xí)能力,。很多小孩小學(xué)成績不好,,不能打,也不能吼,,更不能辱罵,,這樣只會起到反作用的。要知道小孩也有壓力,,特別是成績差一點的壓力更大,,他們的接受的壓力是非正常的,甚至是被歧視的,,沒有一點鼓勵,,時間久了,小孩自己也就認(rèn)為自己不行了,。樓主小孩才小學(xué)三年級,,建議樓主換個方式教育,比如,,和小孩定規(guī)矩,,講好并寫出來貼墻上,讓小孩每天念一次,,每天幾點到幾點干什么,,不準(zhǔn)干什么,按照時間作息排好,,杜絕玩手機或者控制玩手機的時間或項目,,也可以花點錢請個家教上門來教小孩,平時要多給鼓勵,,少點語言攻擊,,小孩取得一點成績要給獎勵。讓小孩撿起自信,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。通俗的講就是恩威并施的方法來改變。