不要輕易給孩子定義為學渣,試著改變一下家長的態(tài)度,,放平心態(tài),,忍不住時默念三遍親生的,三遍不行多念幾遍,。

低年級階段就是學習習慣的養(yǎng)成,,家長多做好陪伴,戒掉手機,。設置獎勵機制,,比如寫字工整,正確率,。都可以獎勵,,做好復習,預習,。小學階段還是能趕上的,,積極跟老師溝通,。學習習慣養(yǎng)成了,到了高年級自然就好了,。智商正常,,小學階段沒有學渣一說。小孩子就是要多夸贊,,試試改變方法,。換位思考,整天被父母喊做學渣,,批評,,謾罵。誰還會有積極性,。不管是工作還是學習,。