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[教育]青浦白鶴語言康復(fù)機(jī)構(gòu)昆山發(fā)育遲緩專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)安亭語言康復(fù)機(jī)構(gòu)青浦學(xué)說話 [復(fù)制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 04-27 , 來自:江蘇省0==
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1歲
      1,、本能地啼哭,對不同的刺激有哭的反  
      2,、對聲音有微笑的反應(yīng)
     3,、能夠確定聲響的方向,并可以把頭轉(zhuǎn)向聲音
     4,、能夠分辨一些不同的聲音
     5,、見到食物有要吃的反應(yīng)
     6、呀呀發(fā)音,,能夠發(fā)出多種聲音
     7,、能發(fā)雙音(如:媽媽,大大)
     8,、低聲喃喃自語
     9,、聽音樂時顯得很高興
     10、對詞語和手勢有適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)(如:在講再見時能招招手)
     11,、能做一些簡單的要求(如:抓住球)
     12,、會用比劃或手勢來表達(dá)要求
2歲
          1、能夠模仿周圍的聲音
          2,、能夠模仿兩個簡單的詞
         3,、在問他時,能夠指出身體的一個部位
         4,、能主動講出兩個字的簡單的詞
          5,、能夠指出什么是鞋,衣服或玩具
          6,、能講五個詞匯
         7,、能夠在畫冊上指出三種不同的東西
        8,、能夠講出聽到的個別的詞
       9、當(dāng)被問及有什么要求時能說出三個愿望
       10,、在詢問下可以講出身邊發(fā)生的三件事
       11,、能講出兩個詞的短語
       12、會翻著看畫冊
3歲

     1,、能說出兩種職業(yè)的名稱(如媽媽是老師)

     2,、能回答“你叫什么?”,,說出自己的名字
     3,、能說出面前的四、五個物品的名稱
     4,、知道“大”,,“小”
     5、能夠說三個詞的句子
     6,、能夠重復(fù)說出二個數(shù)字
     7,、能夠說出四十個以上的用品
     8、能使用“我”或“我們”,,“我的”
     9,、能夠聽故事達(dá)五分鐘時間
     10、能說出自己的名和姓
     11,、能夠復(fù)述出有五個音節(jié)的句子
     12,、能夠正確地認(rèn)識十個以上的不同物品


  
昆山啟智星兒童康復(fù)中心招生簡章
啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管,經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位,。本中心為自閉癥傾向,、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào),、多動癥,、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估、康復(fù)訓(xùn)練,、早期教育和支持,,以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難,。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),良好的專業(yè)技能和素養(yǎng),,秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,采用應(yīng)用行為分析(ABA),、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH),、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練,、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,,通過專業(yè)努力,幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境,。
  中心宗旨:用愛心和耐心,,以及專業(yè)的知識技能,成為引導(dǎo)孩子前進(jìn)的燈塔,。

          
語言認(rèn)知理解課
  一.招生對象
1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語問題:不會講話,、發(fā)音不清、不能連詞成句,、口齒不清,、語言發(fā)育遲緩等。
2. 因各種臨床病癥(發(fā)育遲緩,、腦癱,、自閉癥、聽障,、腭裂術(shù)后,、唐氏綜合征)引起的言語發(fā)育問題。
3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后,、學(xué)業(yè)跟不上、社交技巧差等,;
   二.學(xué)習(xí)內(nèi)容
   根據(jù)兒童的發(fā)展評估,,制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,以一對一的方式,,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,采用ABA、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法,,以游戲,、兒歌互動的方式,提高孩子的語言認(rèn)知理解,、語言表達(dá)能力,,以及孩子學(xué)齡前需要具備的發(fā)展能力。

三.課程時間
每節(jié)課50分鐘,,周一到周五,,周六或周末,可以溝通預(yù)約時間。


啟智星特教中心開設(shè)的課程有哪些,?
1. 語言認(rèn)知理解課
2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 精細(xì)訓(xùn)練
4. 社交游戲課
5. 大運(yùn)動課
6. 半日制課程
7. 構(gòu)音課
8. 學(xué)業(yè)課(語文,、數(shù)學(xué)、英語等科目)
9. 邏輯思維課
10.幼小銜接
11.奧爾夫音樂
12美食課
13.暑假班

咨詢電話:18361961770      咨詢老師:趙老師
地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室,。




4歲

         1,、能夠復(fù)述出三個數(shù)字

        2、能說得出名字和性別
        3,、會認(rèn)識五種動物
         4,、會用“好多**”(如那里有好多球)
         5、能夠按照“動物”“玩具”和“食品”將圖片分類
         6,、會唱簡單的歌曲
         7,、會詢問“為什么”
        8、能夠自己簡單地敘述發(fā)生過的事情
        9,、能表達(dá)感覺(如我好冷)
       10,、講話悠然自得,能簡短地與人交談
        11,、能夠說出對應(yīng)的詞(如快,、慢;冷,、熱)
         12,、喜歡聽故事

5歲

          1、能背誦簡單的兒歌

          2,、說話有90%能被理解
         3,、能夠拼出m、p,、b的音
         4,、按照順序完成三項(xiàng)指令
         5、能夠認(rèn)識至少七種不同的顏色
        6,、能自發(fā)的使用新詞
         7,、通過對使用特性描述來解釋兩個詞(如“搖一搖”)
         8、以簡單的形式來闡明三個詞(如什么是球,、床,、衣服、鑰匙,、蘋果)
        9,、會講五個詞以上的句子
        10、會用“昨天……”,,“剛才……”
        11,、不再使用幼兒的語言形式(如疊語,,我要吃糖糖等)
      12、會敘述想象性的故事

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