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繼續(xù)在山西讀啊，昆山的高中錄取率太低,。要不就去隔壁太倉讀,。

長期在昆山工作 就應(yīng)該過來 初中關(guān)鍵時(shí)期
這都馬上報(bào)名截止了 你還在問中學(xué)怎么樣 ？

不論如何，我是不支持父母在異地,，讓孩子在老家留守,，人生最重要的是讓孩子在未成年時(shí)充分感受父母之愛，而不是僅僅為了所謂的上高中表面上分析出來的稍高一點(diǎn)的概率,，為了孩子,，作為父母 做好自己該做的，要相信有孩子有了父母的陪伴,，一切皆有可能,，一定會是越來越好的。

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春潮帶雨:不論如何,，我是不支持父母在異地,，讓孩子在老家留守,，人生最重要的是讓孩子在未成年時(shí)充分感受父母之愛，而不是僅僅為了所謂的上高中表面上分析出來的稍高一點(diǎn)的概率,，為了孩子,，作為父母 做好自己該做的，要相信有孩子有了父母的陪伴,，一切皆有可能,，一定會是越來越好的。 (2025-04-29 18:40)

有道理的

凌晨百合:    這是一個(gè)矛盾的世界,。
    風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,。
    呆老家有老家的好處。
    呆這也有呆這的壞處,。
    老家唯一的好處,，很多地方的老家的高中錄取率比昆山高，競爭沒有 .. (2025-04-28 16:07)

感謝您用心,、誠懇的回復(fù),，同時(shí)也給了我非常具有建設(shè)性的意見，開始我只在考慮教育質(zhì)量,，孩子的適應(yīng)能力,，卻忽略了中考的錄取率，再次感謝,！

到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):能帶跟前,，就在跟前
初中小孩 叛逆，容易走偏 (2025-04-28 15:57)

是的 ,。一直認(rèn)為能自己帶就自己帶,。二三年時(shí)也是同樣的問題：轉(zhuǎn)過來孩子會適應(yīng)么？這邊教育怎么樣�,�,？到現(xiàn)在小升初了，還是這個(gè)問題,。突然發(fā)現(xiàn),，這個(gè)問題不解決，它持續(xù)就是個(gè)問題,！

登高望遠(yuǎn):報(bào)名了嗎,，沒兩天就結(jié)束了 (2025-04-28 16:24)

在看了,。還有一個(gè)在糾結(jié)。又擔(dān)心統(tǒng)籌后被分到離家遠(yuǎn)的就尷尬了

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