大家好,，還是在糾結(jié)這個問題
  到底是公辦的普通高中,，還是課改，因為聽說三星高中實際本科率非常低的，大多都是大專。
  但又不清楚，課改班是什么模式,，沒有高中畢業(yè)證，是不是只有中專畢業(yè)證,，然后參加考試,，考試后部分進(jìn)入本科,，部分進(jìn)入大專（那這些大學(xué)畢業(yè)證跟正常高中進(jìn)來的一樣嗎？）,，又聽說（進(jìn)入本科或大專后,，跟正常高中進(jìn)入的學(xué)生是分開教學(xué)的）

另外，課改班是不是專業(yè)選擇面就幾個,，進(jìn)入大學(xué)后還是那個專業(yè)？

哎,，這些信息都搞不清楚,，有誰了解的，請告知下,，非常感謝,！

畢業(yè)證一樣的,，我朋友上的職高,，后來和我一個大專，只是他們專業(yè)受限,。

別的不說,，光看每年本科人數(shù)，職一中課改每年200個出頭,，數(shù)量上估計和花橋高中差不了太多了吧

不擠了,，學(xué)個好手藝一樣過得好

昆山一中的本科率（約98%）明顯高于課改班（70%-72%）,。
昆山開高的本科率（二本率96%）明顯高于課改班（70%-72%）。
昆山花橋高級中學(xué)的本科率（約96.5%）明顯高于課改班（70%-72%）,。

昆山課改班本科率
昆山職教課改班的本科率主要基于職教高考（對口單招）的數(shù)據(jù)：

2023年：課改班本科達(dá)線率為70.38%（422人參考,，297人上線）35。

2024年：課改班本科上線率提升至72.42%（689人參考,，499人上線）,，連續(xù)16年位居蘇州各縣市之首9。

分專業(yè)表現(xiàn)：部分優(yōu)勢專業(yè)如機(jī)電一體化（91.89%）,、市場營銷（86.11%）等本科率較高,，但整體仍低于昆山一中39。

兩個畢業(yè)生,，一個中專，一個高中,，給人感覺就是高中生強

本科看學(xué)校了,，有的大學(xué)是分開教學(xué),，有的不分開，但是老師和課程是一樣的

學(xué)什么也不一定未來工作就對口啊
都是邊做邊學(xué)
選普高

說來說去 個人覺得還是要有個技術(shù),，選個技術(shù)性強的專業(yè)

能上普高上普高，如果是民辦高中可以考慮課改�,，F(xiàn)在的課改在擴(kuò)容本科率比不高,，應(yīng)該50不到。如果三年后上個比較靠前的�,？评ド秸n改還是有優(yōu)勢的