我覺得靠譜方案是今年學(xué)校請的心里專家的方法,，手機的所有權(quán)是家長的，孩子只有使用權(quán),，超出規(guī)定時間要收回,。這是“法理依據(jù)”。
但是實際操作中家長要回手機困難重重,，我家的還好,，小學(xué)畢業(yè)前就是電話手表，手機,？沒有,，只有平板，而且每個app設(shè)置的有使用時間額度,，時間到了就自動限制,，避免了一些矛盾點。
小學(xué)快畢業(yè)時她發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有手機,，于是買了蘋果，蘋果不能限制時間就強制收回,。
經(jīng)過一段時間后一切安好,，有一天我擔(dān)心手機長時間虧電不好，拿過來充電,，死活充不上電,，研究了一會發(fā)現(xiàn)這就是傳說中“模型機”，把假的上交，真的留著自己用,。
經(jīng)過“教育”后好了一段時間,，今年通過路由器發(fā)現(xiàn)未知手機連接家里WIFI，問她她說是小區(qū)里鄰居的,，死活不承認,，幾個月后偶然在書包里再次發(fā)現(xiàn)那個手機，直接沒收,。
經(jīng)驗:
1,，通過路由器限制有bug，他們有應(yīng)對之法就是破解鄰居wifi,。
2,，同學(xué)之間代買東西很常見，即使沒收手機也有辦法搞到新手機,。
3,，完全限制不現(xiàn)實，堵不如疏,，限制時間,。
另外說一下，初中早戀情況很多,，家里有女娃的要多留意,。
