|
|
樓主 發(fā)表于: 2021-06-30
, 來自:江蘇省0==
“我家孩子說話總是找不到重點,，經(jīng)常答非所問……”“我家孩子說話沒有邏輯,，顛三倒四的……”“我家孩子不愛搭理人，是怎么回事,？”……語言是人與人之間的一種交流方式,，也是人類區(qū)別于其他生物的標志之一。但是越來越多的孩子在成長過程中出現(xiàn)語言方面的各種問題,，比如說話啰嗦,、沒力氣表達、發(fā)音不清楚,、大舌頭等等,，令家長十分頭疼……孩子為什么語言發(fā)育不好！影響兒童語言發(fā)育的三大因素 01前庭發(fā)育不足廣義的前庭特指前庭平衡系統(tǒng),，在大腦后下方腦干的前面有個微小的雷達式感應器官,，叫前庭神經(jīng)核，以此組成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就是前庭覺,，它是我們?nèi)梭w三大主要感覺系統(tǒng)之一,，用來過濾和篩選進入大腦的信息。 前庭功能不佳,，那么從各個感覺通路（主要是視覺,、聽覺）輸入的語言刺激，包括語音,、語調(diào),、頻率、音量,、音源,、音質(zhì)等，都將無法被正確過濾辨識進入大腦,。如此,，大腦也就無法對正確的信息進行處理分析并下達指令，繼而產(chǎn)生語言學習困難,，比如發(fā)音不清,、無法理解語意、詞不達意,、說話顛三倒四,、缺乏作文創(chuàng)作力等等,。 02呼吸系統(tǒng)不足 許多家長不明白，呼吸不是我們與生俱來的技能嗎,，怎么會影響孩子說話,？其實不然，“能呼吸”不一定“會呼吸”,！由于現(xiàn)在的孩子大部分時間都處在室內(nèi),，戶外活動偏少，在家中生活也是被父母包辦代辦,，偶爾還被限制蹦,、跳、跑等動作,，缺乏體能鍛煉,，這就導致很多孩子只會淺呼吸，不會深呼吸,。一旦呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)問題,，沒有持續(xù)穩(wěn)定的氣息，孩子就容易沒有能量,，那么表現(xiàn)在他們身上的語言問題就是“懶得”說話,，或是說話時有氣無力。 03口腔鍛煉不夠 導致孩子說話不清楚的一個常見原因就是口腔功能出現(xiàn)問題,，口腔功能和孩子的口腔肌肉,、舌頭靈活性是直接相關(guān)的。而這種情況的形成往往和家長們過度給孩子吃細軟的食物有關(guān),，如果孩子的咀嚼能力得不到充分鍛煉,，那么他口腔功能的發(fā)育也會不夠成熟�,？谇患∪�,，舌的靈活度，下頜關(guān)節(jié)的穩(wěn)定等一些發(fā)音器官運用不靈活或者不會用,，最終造成孩子吐字不清晰,、大舌頭等語言障礙。當然,，孩子出現(xiàn)語言發(fā)育障礙的表現(xiàn)不同,，原因也不能一概而論。我們之前說過：“語言,，兒童社交的第一工具,。”所以，為了孩子能夠健康自信的成長,，當家長發(fā)現(xiàn)孩子語言表達出現(xiàn)問題時,，還是要重視，必要時加以干預,。但是,，我們不能走入一個誤區(qū)：語言不好就只練說話，這種練習太過片面,，還是要找到根源，從根本上解決問題,。那么，針對以上問題,，以下幾招語言訓練方法各位寶爸寶媽們以可認真學習一下：1.前庭覺訓練：通過搖晃,、跳躍,、旋轉(zhuǎn),、俯沖等活動,，刺激前庭覺；2.呼吸訓練：通過慢跑,，爬山等活動,，鍛煉深呼吸能力,；3.發(fā)音訓練：（1）彈舌：鍛煉舌頭靈活性,；（2）吹氣球：鍛煉口輪匝肌封閉性,；豐富語言環(huán)境：通過對話交流、講故事,、提問等多樣的形式,，盡可能多地與孩子對話，為孩子提供語言學習素材,。
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓練中心 長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務沒有反應）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細化動作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動,，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）等2—13周歲發(fā)育遲緩等特殊孩子,，科學的個性化1對1課程,，專業(yè)的師資團隊和豐富多樣的教學環(huán)境為孩子提供針對性的康復訓練,，讓每一個孩子在愛的陪伴下進步成長,！
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓練中心】[ 此帖被璦特生特教在2021-09-03 14:17重新編輯 ]
|
