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樓主 發(fā)表于: 2021-09-25
, 來(lái)自:江蘇省0==
有部分發(fā)育遲緩及孤獨(dú)癥的孩子說(shuō)話(huà)晚講話(huà)不清楚甚至不會(huì)說(shuō)話(huà),家長(zhǎng)遇到這種情況很著急,會(huì)產(chǎn)生焦慮的情況,那么我們應(yīng)該怎么辦,其實(shí)我們可以通過(guò)言語(yǔ)溝通模仿發(fā)聲和提高小朋友的認(rèn)知理解來(lái)達(dá)到孩子開(kāi)口的目的,今天我們主要說(shuō)說(shuō)通過(guò)幾個(gè)小方法怎樣讓小朋友通過(guò)模仿來(lái)進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練1,、訓(xùn)練者與兒童一起看有關(guān)動(dòng)物的圖書(shū)，模仿不同的動(dòng)物叫聲,，如：狗---汪……,貓---咪……,青蛙---咕……2,、和兒童一起玩各種樂(lè)器，模仿該樂(lè)器的聲音,，如：鼓---咚咚……，搖鈴---鈴……3,、和兒童玩玩具汽車(chē)或模仿駕駛,，一面玩,，一面發(fā)出“噼噼……叭叭”等駕車(chē)的聲音,。4、利用玩具車(chē)和長(zhǎng)紙筒作游戲,，訓(xùn)練者示范將車(chē)推進(jìn)紙筒，并發(fā)出“嗚嗚”的聲音，當(dāng)車(chē)從另一出口駛出時(shí),，便發(fā)出“嘟嘟”聲，請(qǐng)兒童模仿,。5,、給兒童講簡(jiǎn)單的故事(可用圖片配合),強(qiáng)調(diào)故事中的一些有趣的聲響，如敲門(mén)聲,、時(shí)鐘聲,、老鼠聲等,，請(qǐng)兒童模仿不同的聲響。6,、給兒童唱一些簡(jiǎn)單有趣的兒歌，請(qǐng)兒童模仿其中一些有趣的聲音,。語(yǔ)言訓(xùn)練方法與內(nèi)容1、在進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練前,，首先要對(duì)兒童進(jìn)行基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練：如聽(tīng)指令，認(rèn)真安坐能力,，共同注意，視覺(jué)的追蹤及目光對(duì)視等方面的訓(xùn)練,。2,、模仿能力的訓(xùn)練：包括模仿使用物件,，模仿動(dòng)作，模仿聲音三個(gè)方面的訓(xùn)練,，由簡(jiǎn)單模仿至復(fù)雜模仿,。3,、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練：主要訓(xùn)練兒童對(duì)聲音能夠作出反應(yīng),，如尋找聲源,，能夠望向叫自己名字的人,，對(duì)聲音的開(kāi)始和結(jié)束作出反應(yīng)，分辨不同物件的聲音,，分辨不同動(dòng)物的聲音等訓(xùn)練,。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu),，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）,、多動(dòng)癥,、語(yǔ)言發(fā)育落后,、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),、聽(tīng)力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】
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