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樓主 發(fā)表于: 2021-10-08
, 來自:江蘇省0==
自閉兒重復做某一動作的行為，如搖手、念念有辭．．．．．．等，都是自我刺激的行為,。通常在孩子無事可做或沒有刺激時出現(xiàn)率最多,。我們可采取一些措施來處理：一,、轉(zhuǎn)移法：與孩子互動，并找事給他做,，讓他的精力轉(zhuǎn)移到其它有益的事物上,。 二、疏導法,。孩子由于語言能力差,，無法正確表達自我需求，因而有時會以傷害別人或物品等方式來引人注意,。因此,，平時應多給予關心，并進行溝通方式的訓練,，使他的需求和情緒有表達和發(fā)泄的途徑,。三、建立有效的社會性行為：建立與孩子有益的互動行為,，如能聽指示等,。四、增加行為模式：提供示范行為,，替代行為讓他學習,。 五、手的控制,。當孩子有不良行為時,，父母可用手牢牢地握住他“犯錯”的手腕，待他掙扎約1~2分鐘后才放手,。通常此法對“打人”,、“摔物”、“打頭”,、“扯電線”等手部行為有制止效果,。事后再教給他合理泄憤的方法，對他就更有幫助了,。 六,、擁抱控制。當孩子任意吵鬧或到處游走,，則可用“擁抱法”緊緊地擁抱他，使他無法“脫軌”,，同時要一邊拍撫他或同他輕言細語,，直到孩子不再掙扎、自然安靜才逐漸放松,。尤其對年幼的孩子,，身體的接觸是非常需要的,，它可以穩(wěn)定孩子的情緒，并建立感情,。
昆山市璦特生兒童特教中心,，是一家非營利性社會服務組織機構(gòu)，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構(gòu),，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）,、多動癥,、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練
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