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樓主 發(fā)表于: 2022-11-10
, 來自:江蘇省0==
自閉癥兒童早期信號(hào)的一個(gè)典型特征:感知覺障礙,。 感知覺 感知覺是什么,?家長們可以將感知覺簡(jiǎn)單理解為對(duì)應(yīng)我們?nèi)梭w感覺器官的知覺,,即視覺,、聽覺,、嗅覺,、味覺,、觸覺等。人體通過這些感官刺激,,向我們的大腦反應(yīng)客觀事物的形狀,、顏色、味道,、氣味,、觸感等。例如,,我們可以聞到飯菜的香味會(huì)產(chǎn)生進(jìn)食的欲望,,看到美麗的景色會(huì)產(chǎn)生愉悅的心情,聽到別人的呼喚會(huì)產(chǎn)生回應(yīng)等等,。然而,,這些對(duì)正常人來說正常不過的感官刺激卻在自閉癥兒童身上碰了壁,因?yàn)榇蠹s有10%的自閉癥兒童會(huì)出現(xiàn)一定程度的感知覺障礙,。感知覺障礙 簡(jiǎn)單來說,,感知覺障礙指的是患兒對(duì)聽覺、視覺刺激反應(yīng)遲緩,,好似“視而不見”,、“聽而不聞”。對(duì)周圍環(huán)境中出現(xiàn)的人或其他人物似乎看不到,,對(duì)他們的講話也不予理睬的一種行為,。這類自閉癥兒童大約占正常兒童的萬分之二至萬分之三,廣泛分布于學(xué)齡前兒童當(dāng)中,,需要家長們重視,。 這些表現(xiàn),都說明孩子“中招”感知覺障礙。 對(duì)于譜系兒童來說,,存在感知覺障礙的不在少數(shù),。 例如有的孩子對(duì)亮光、噪音,、痛覺或觸覺等感覺刺激的反應(yīng)過于遲鈍,,而有些孩子的反應(yīng)卻過于敏感。并且還有一些孩子會(huì)存在多知覺異常(也稱復(fù)合型感知覺障礙)的情況,,如同時(shí)出現(xiàn)異常姿勢(shì),、捂耳朵、用身體某個(gè)部位撞墻,,拍手等行為,。如果自閉癥孩子出現(xiàn)下面這些表現(xiàn),說明他們可能患有感知覺障礙: 1.迷戀旋轉(zhuǎn)或是快速一定的物品或事物,,喜歡玩手,、旋轉(zhuǎn)物品;
2.害怕高處,、黑暗的環(huán)境或是害怕/著迷明亮發(fā)光的事物,; 3.聽力沒有問題,但卻經(jīng)常充耳不聞不做反應(yīng),,或是聽到某種聲音時(shí)會(huì)出現(xiàn)不自然的表情,; 4.不喜歡空曠、有回聲的場(chǎng)所,,在嘈雜的環(huán)境中會(huì)緊捂耳朵或緊貼家長,; 5.常用嘴呼吸,或是經(jīng)常用手捂住口鼻,、手指塞住鼻子以及用手在口鼻前扇風(fēng),; 6.在一些有明顯的氣味的環(huán)境會(huì)顯得焦慮不安; 7.口味過重,,或是什么都會(huì)往嘴里放,,好似沒有味覺一樣; 8.長時(shí)間僅吃幾種食物或是拒絕某種食物,; 9.不喜歡或拒絕他人(即便家人也不行)的觸摸/肢體接觸,,被觸摸后會(huì)出現(xiàn)掙扎、尖叫,,哭鬧等行為,,或是身體變得緊張、僵硬,; 10.有反復(fù)拍手,、喜歡撕東西(紙張等),、用身體撞墻等行為,或是不喜歡穿衣服/不喜歡穿新的衣服鞋子,。 以上10種就是典型的感知覺障礙表現(xiàn),,父母?jìng)兛梢杂浵聛恚c孩子的情況一一比對(duì),,如果發(fā)現(xiàn)孩子有類似的現(xiàn)象,那就要多注意觀察,,并且及時(shí)咨詢專業(yè)醫(yī)生,。 昆山市璦特生兒童特教中心長期招收: 1.自閉癥、孤獨(dú)癥(有刻板行為,,對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng)) 2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力) 3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息) 4.輕度腦癱(四肢僵硬,,不能完成精細(xì)化動(dòng)作) 5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量) 6.注意力差(亂跑動(dòng),,不能專注學(xué)習(xí)及生活) 7.社交障礙(不愿融入集體,,懼怕與陌生同伴交流) 年齡:2-13歲 上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00 微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師) 微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師) 昆山校區(qū):昆山柏陽街22號(hào)(朝陽大潤發(fā)對(duì)面)
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