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樓主 發(fā)表于: 2022-12-06
, 來自:江蘇省0==
“為什么孩子都四五歲了，連一句話都說不清楚,？”
“我們家孩子也是,，明明很簡單的一句話，就是說不清楚,，是不是要剪舌系帶呢,？”
“奶奶總說，孩子還小,，發(fā)音不清楚,，等大了就會好了�,！�
這樣的話你是不是也經(jīng)常聽到,？孩子說話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，吐字不清,，很多家長認(rèn)為可以再等等,，等孩子大一點自然就會好。
可等孩子大了,，卻發(fā)現(xiàn)還是這樣,，此時，孩子和外界交流時出現(xiàn)了障礙,，孩子的社交和心理健康都受到了影響,，家長們才意識到問題的嚴(yán)重性。
日常中很多家長都有這樣的苦惱,。其實,，這很有可能是孩子出現(xiàn)了“構(gòu)音障礙”。
構(gòu)音障礙
構(gòu)音障礙是指在言語活動中,，由于構(gòu)音器官（如：唇,、齒、舌,、軟腭等）的運動或形態(tài)結(jié)構(gòu)異常,、環(huán)境或心理因素等原因所導(dǎo)致的語音不準(zhǔn)確（聲母、韻母,、音調(diào)等異常）現(xiàn)象,。
主要表現(xiàn)為發(fā)聲困難、發(fā)音不準(zhǔn),、吐字不清,、鼻音過重以及音量,、音調(diào)、語速,、節(jié)律異常等言語聽覺特征的改變,，常與兒童語言發(fā)育遲緩合并出現(xiàn)。
構(gòu)音障礙常見的有三類：
· 功能性構(gòu)音障礙
這是學(xué)齡前期及學(xué)齡期兒童常見的一種言語障礙,，這種障礙嚴(yán)重者表現(xiàn)為沒有語言,，輕者表現(xiàn)為詞匯量少，句短,，發(fā)音不清,、聲調(diào)異常、大舌頭等情況,。
· 器質(zhì)性構(gòu)音障礙
比如腭裂,、唇腭裂、聽力障礙等等,，如果不及時治療,，可能兒童一輩子都不會有語言。
· 運動性構(gòu)音障礙
是指原始言語能力正常,，因病理性問題或外傷導(dǎo)致中樞神經(jīng)損傷或異常的現(xiàn)象,，如腦血管病變、腦癱等,。
有些家長問,，剪舌系帶對說話不清楚有用嗎？
有些家長認(rèn)為孩子說話不清是因為舌系帶太短造成的,，其實,，發(fā)音問題剪舌系帶是沒有用的，只有部分翹舌音才會受影響,，小朋友舌系帶如果不是太短，也不會影響發(fā)音,。
構(gòu)音障礙如何治療
臨床上比較常見的是功能性構(gòu)音障礙,，這類兒童并無構(gòu)音器官的形態(tài)和功能異常，智力發(fā)育也正常,，但卻在發(fā)音方面存在障礙,，例如：哥哥—的的；姑姑—嘟嘟,；蘋果—蘋朵等,。
如果兒童4歲以后依舊說話口齒不清，家長們一定要重視起來,，盡早帶孩子到醫(yī)院進行檢查評估并進行專業(yè)的構(gòu)音訓(xùn)練,，康復(fù)師在訓(xùn)練的時候會根據(jù)小朋友不同的錯音方式進行訓(xùn)練,，孩子通過訓(xùn)練以后，基本上是可以完善及掌握發(fā)音,。
3-6歲是最佳糾正年齡,，孩子如果如果能在學(xué)齡前將語言功能恢復(fù)到正常水平，那對孩子以后的生活和學(xué)習(xí)將都會有很大的幫助,。
對孩子及時進行語音矯治,，并不簡簡單單是為了說話清楚，而是因為語言是社交的工具,，語言的障礙就意味著孩子的社交行為受到障礙,，從而會引起孩子心理發(fā)育，甚至個性,、人格發(fā)育的問題,，語音矯治是為了讓孩子有個更加健康的心理狀態(tài)和更加正常的人格發(fā)育，只有語言發(fā)育正常了,，孩子才能更好地融入社會,。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時間段：周一至周六 8：30—18：00
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