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樓主 發(fā)表于: 2024-01-28
, 來自:江蘇省0==
一,、什么叫做感覺統(tǒng)合 感覺統(tǒng)合是指各種不同的感覺刺激信息經(jīng)各種神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)進(jìn)入大腦的中樞神經(jīng),，在腦干部位作適當(dāng)?shù)恼�,，輸出信息至中樞神�?jīng)系統(tǒng),，此時(shí)各部位才能整體工作,，使個(gè)體能順利地與環(huán)境接觸從而去發(fā)展各種能力。 二,、感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)〈簡(jiǎn)單幾點(diǎn)〉 1,、前庭平衡覺失調(diào)：表現(xiàn)為愛轉(zhuǎn)圈而不暈，走路易跌倒,，注意力不集中,，手眼不協(xié)調(diào)，語(yǔ)言發(fā)展遲緩,。 2,、觸覺失調(diào)：表現(xiàn)為害怕陌生環(huán)境，愛吃手,，愛咬指甲,，愛哭，過分依賴父母,，容易生產(chǎn)焦慮,，過分緊張等。 3,、本體感失調(diào)：表現(xiàn)為過分保護(hù)自己,，缺乏自信，消極退縮,，手腳苯拙等,。 4、視覺感不良：表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,，閱讀,，書寫能力差，會(huì)跳讀或漏寫,。 5,、聽覺感不良：表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不見，過分安靜或無(wú)故尖叫,，表情冷漠,。招生對(duì)象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子 課程特色：專業(yè)評(píng)估，找出根源問題,，逐一擊破,，針對(duì)性解決,，分階段設(shè)置訓(xùn)練課程，利用多感官訓(xùn)練工具,，對(duì)敏感性,、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進(jìn)行服務(wù)訓(xùn)練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,，訓(xùn)練孩子的觸覺、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。 上課時(shí)間：周一到周五，周六或者周末,，每節(jié)課50分鐘,，可以提前溝通預(yù)約時(shí)間。 咨詢熱線：18361961770（微信同步） 15162319712 聯(lián)系人：趙老師中心地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室
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