今天才發(fā)現(xiàn),，提招別人都準(zhǔn)備好久，我們現(xiàn)在才想來(lái)去準(zhǔn)備,，后知后覺(jué)呀

昨天喝喜酒有一個(gè)同學(xué)家二中提招昆中,，其他上了高中的基本上都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中或者職中，還有些大多數(shù)初中為主,，老二小學(xué),，卷啊真的卷，學(xué)區(qū)房的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的都在補(bǔ)課,，同學(xué)都說(shuō)愁死

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提招都準(zhǔn)備啥,，不是按校名次去考試就好了嗎？

秀曼雪美裝:提招都準(zhǔn)備啥,，不是按校名次去考試就好了嗎,？ (2024-01-29 08:32)

有年數(shù)學(xué)考了圓的知識(shí)，超綱的,，昆中校長(zhǎng)說(shuō)他看過(guò)題目雖然超綱,，但是你連圓都不知道來(lái)考什么提招，所以說(shuō)還是要補(bǔ)補(bǔ)的

千代子帽業(yè):昨天喝喜酒有一個(gè)同學(xué)家二中提招昆中,，其他上了高中的基本上都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中或者職中,，還有些大多數(shù)初中為主，老二小學(xué),，卷啊真的卷,，學(xué)區(qū)房的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的都在補(bǔ)課，同學(xué)都說(shuō)愁死[表情] (2024-01-29 08:03)

   鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的程度永遠(yuǎn)比市區(qū)低
   我這昆山花橋,自元旦開始,每天聽(tīng)到小孩子玩炮的,玩得是多么的開心快樂(lè)啊,好像學(xué)習(xí)與他們沒(méi)有關(guān)系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)很多家長(zhǎng)真的就是個(gè)快樂(lè)教育法
   鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師也很勤奮努力的,布置有閱讀作業(yè),還有其他的作業(yè)針對(duì)的寒假作業(yè),老師急有什么用?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)和孩子不急

   為什么提招,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)市區(qū)和私立的初中
   不是老師有多差,我就在花橋鄉(xiāng)鎮(zhèn),我清楚老師也是非常優(yōu)秀的,有些老師來(lái)自于市區(qū)學(xué)區(qū)房的,例如我小兒子讀三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)老師就是來(lái)自市區(qū)學(xué)區(qū)房的,我小兒子班級(jí)英語(yǔ)雖然是年級(jí)第一,但仍然有不及格的學(xué)生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是成績(jī)好的非常好的,成績(jī)差的非常差的.
    簡(jiǎn)單的單詞默寫,英語(yǔ)老師已經(jīng)群里告知明天會(huì)有單詞默寫在家要記一下,結(jié)果第二天默寫還是有很多同學(xué)默寫不合格.單詞默寫是基礎(chǔ),基礎(chǔ)沒(méi)有一切都是提不上去的.
     哪怕非常優(yōu)秀的老師,面對(duì)不配合的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)也是無(wú)能為力的,新時(shí)代的教育是需要家長(zhǎng)去打配合的,家庭的重要性是非常高的.
     本質(zhì),學(xué)區(qū)房是進(jìn)行了一次階層分層的家長(zhǎng),本質(zhì)學(xué)區(qū)房是階層的聚集.就是特別努力的一群高收入的群體向市區(qū)聚集形成了市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)房.
     要想改變鄉(xiāng)鎮(zhèn),就是改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)家長(zhǎng)的教育觀念,這是一個(gè)非常長(zhǎng)的過(guò)程.
     例如:閱讀,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子做閱讀的事,辦閱讀比賽提升家長(zhǎng)育兒的觀念,我前幾天看到某幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦家庭閱讀比賽是非常好的開始, 縮小育兒觀念的差距才會(huì)縮小鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市區(qū)的差距.

若要參加提招考試
是需要做一些準(zhǔn)備的，

按學(xué)校的計(jì)劃是不夠的 學(xué)校的 面向所有學(xué)生的；
提招深度要比中考再上一個(gè)層次,，

特別是數(shù)學(xué) 物理， 是需要一些 準(zhǔn)備
數(shù)學(xué) 若有奧數(shù)思維還是比較有利的,。比如 參加過(guò)“時(shí)代數(shù)學(xué)報(bào)”奧數(shù)競(jìng)賽并取得一定的名次。


不過(guò)也不要 對(duì)現(xiàn)在的所謂的機(jī)構(gòu)“盲從”
最好可以從 有參加起提招及輔導(dǎo)人的 經(jīng)驗(yàn)中 學(xué)習(xí)一點(diǎn),， 再結(jié)合自已,， 事半功倍。