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樓主 發(fā)表于: 2024-05-14
, 來自:江蘇省0==
柏廬高級中學創(chuàng)辦于2016年,2020年創(chuàng)建成三星級普通高中,,并于2024年成功晉評四星級普通高中,。三星創(chuàng)建以來,學校始終本著“以評促建,、以評促改,、以評促發(fā)展”的星級評估宗旨,全面貫徹新時代黨的教育方針,,持續(xù)規(guī)范辦學行為,,完善教育教學設施設備,注重“日知躬行”校訓精神下的內涵發(fā)展,,以“人才強�,!睘楹诵模囵B(yǎng)“師德高尚,、業(yè)務精湛,、結構合理、成績優(yōu)良”的師資隊伍,。
同時依托蘇州市“三賢”文化課程基地,,以培育“知行”青年為目標導向,持續(xù)深化教育特色改革,,通過開發(fā)豐富的校本課程,,開展多元化的校內外實踐活動,為學生的成長發(fā)展提供“特色鮮明,、內容完善,、載體豐富”的教育體系,不斷提高學生的綜合素質,,著力打造“融通古今,、路徑清晰、特色全面”的辦學品質,。
值得一提的是,,按照省教育廳星級高中晉星申報工作要求,取得現(xiàn)有星級3年以上的普通高中,,方可申報高一星級的評估,。柏廬高級中學已達四星級普通高中晉升的最快速度。
周市高級中學創(chuàng)建于2019年,,2024年成功晉評為三星級普通高中,。作為一所年輕的學校,,周市高級中學以“為者常成,行者常至”為校訓,,確立“辦適合教育,,成更好的自己;建和諧校園,,至幸福的人生”的辦學理念,,追求“成人成才,至善至美”的育人目標,,逐步形成“成至教育”“生涯教育”和“棒壘球教育”的辦學特色,。
學校不斷深化教育教學改革,探索“五學”共進的教學模式,,打造五育并舉,、融合貫通的“成至”課程體系和“激勵”特色德育品牌,同時,,學校成立“成至”教師發(fā)展共同體,,探索教師專業(yè)發(fā)展的校本路徑,努力打造“持續(xù)成長,,日臻至善”的生長型,、研究型、理想型教師隊伍,。
目前,,學校在校學生2553人,專任教師205名,,其中研究生占比72.68%,,具有中、高級技術職稱教師124人,,占專任教師總數60.49%,。區(qū)縣(市)級以上骨干教師58名,占專任教師的28.29%,。
高中教育質量
是衡量一個地區(qū)教育質量
人民滿意度的
重要指標
一直以來,,昆山高度重視高中階段教育事業(yè)發(fā)展,深入實施普通高中內涵建設和提質培優(yōu)行動,,積極擴大教育資源,,持續(xù)提升育人質量,努力回應人民群眾對優(yōu)質教育的美好期盼,。
目前,,我市共有普通高中(含完全高中、十二年一貫制學校)16所,其中公辦11所,、民辦5所,在校學生2.7萬人,,專任教師2304人,,未來三年我市還將建成投用蓬朗(已于2023年秋季啟動招生及過渡辦學)、亭林,、張浦等3所新建高中,,完成陸家高中異地新建,預計新增普高學位近1萬個,。
項目占地約125畝
總建筑面積9萬平方米
辦學規(guī)模16軌48班
計劃2024年9月投入使用
項目占地約120畝
總建筑面積9萬平方米
辦學規(guī)模16軌48班
計劃2024年完成建設
占地面積約108畝
總建筑面積90369.63平方米
辦學規(guī)模16軌48班
已于今年5月開工建設
預計2026年投入使用
為持續(xù)提升辦學水平,,我市還同步推進晉星創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建,、多元創(chuàng)優(yōu)三大工程,,堅持分類指導、分批創(chuàng)建,,分層培育省星級高中,、高品質高中,建成首批省高品質示范高中培育學校1所,、省四星級普通高中6所,、三星級普通高中4所。同時,,一體化推進教科研訓,,堅持以教學研究推動普通高中高質量發(fā)展,推動引領課堂教學改革,。
積極探索師生同研平臺,,著力打造區(qū)域教研范式,青年教師跨校開展教材研讀,,骨干教師定點駐校開展示范指導,。普通高中全面使用大數據學情分析系統(tǒng),推動校本教研精準化,、可視化,。此外,還持續(xù)深化育人方式改革,,積極構建完善學生綜合素質評價體系,,讓不同稟賦、潛質,、特長的學生都有機會得到適合的教育,。
來源:昆山教育發(fā)布
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